9．下列反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2B．2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl
C．AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3D．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)的生成物中鐵是單質(zhì)，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
D、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征（換成分，價(jià)不變）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．近日環(huán)保部披露說(shuō)，我國(guó)已經(jīng)完成了大氣污染防治9個(gè)重點(diǎn)城市的污染源解析．其中石家莊、濟(jì)南、南京的首要污染來(lái)源是燃煤，煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸雨性亞硫酸（H2SO3），H2SO3易分解成水和SO2，也易于空氣中的氧氣或稀硫酸反應(yīng)生成H2SO4．
某活動(dòng)小組想對(duì)酸雨的危害進(jìn)行探究，步驟如下，請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)．
（1）【提出假設(shè)】酸雨易對(duì)金屬（或大理石材或植物等）造成危害．
（2）【調(diào)查收集資料】通過(guò)查閱資料搜集到如圖1資料圖片．
（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】以“模擬酸雨的危害”為題進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．（如圖2所示）
實(shí)驗(yàn)環(huán)境：①天然雨水②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水，模擬“酸雨”．
實(shí)驗(yàn)室中通常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化硫，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O．
（4）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】觀察一段時(shí)間后，各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化，就ABC三組裝置中任選一組描述其對(duì)比現(xiàn)象就B組而言，天然水中的大理石沒(méi)有明顯變化而酸雨中的大理石表面有氣泡產(chǎn)生．
（5）【交流反思】①酸雨是pH小于5.6的降雨，用pH試紙測(cè)定酸雨pH的具體操作方法是將PH試紙放在玻璃片上，再用玻璃棒酸雨滴在PH試紙上，一會(huì)兒后將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，讀出PH．
（6）【實(shí)際運(yùn)用】下列控制酸雨的措施合理的是AC．
      A．使用脫硫煤    B．加高工業(yè)煙囪    C．開(kāi)發(fā)新能源
燃煤發(fā)電廠常用脫硫方法減少?gòu)U氣中的SO2含量：以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2和O2化和生成CaSO4，其化學(xué)方程式為2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法均正確的是（　�。�
A．甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食用水產(chǎn)品防腐
B．金屬鋁不能與氧氣反應(yīng)，常用與制作炊具
C．活性炭具有吸附性，常用于自來(lái)水殺菌消毒
D．鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，用于制作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：
（1）氣體 B 的化學(xué)式為NH3．
（2）濾液 E 中大量存在的陽(yáng)離子為（寫(xiě)離子符號(hào)）Na+、H+．
（3）混合物 A 中，肯定不存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）Na2CO3，理由是根據(jù)步驟③說(shuō)明濾液C中有Ba2+存在，若存在Na2CO3則（步驟①中會(huì)產(chǎn)生沉淀，）濾液C中就沒(méi)有Ba2+存在．因此Na2CO3一定不存在．
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．同學(xué)們通過(guò)以下在溶液中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：
①H2SO4+Ba（NO3）2 ②H2SO4+NaOH            ③H2SO4+Na2CO3
④Ba（NO3）2+NaOH        ⑤Ba（NO3）2+Na2CO3 ⑥NaOH+Na2CO3
（1）同學(xué)們總結(jié)歸納出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：生成物中有沉淀、氣體、水
復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生．
（2）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入實(shí)驗(yàn)燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下：

綜合分析可知，無(wú)色濾液a中一定含有的溶質(zhì)包括NaOH、NaNO3
（3）下列有關(guān)利用無(wú)色a和白色沉淀b的設(shè)想中，合理的是C
A．鑒別氯化鎂溶液和氯化鋇溶液：取樣，滴加無(wú)色濾液a
B．制硝酸鈉溶液：向無(wú)色濾液a中加入適量的稀硝酸
C．除去硝酸鋇溶液中的硝酸：向其中加入過(guò)量的白色沉淀b，過(guò)濾
請(qǐng)你寫(xiě)出認(rèn)為合理的方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一種加熱方式叫“熱水浴”．針對(duì)這種加熱方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．右圖所示裝置示意圖中三腳架上應(yīng)該墊上石棉網(wǎng)
B．試管內(nèi)試劑受熱比較均勻（和用酒精燈直接加熱相比）
C．這種加熱方式的溫度不超過(guò)100℃
D．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制氧氣可以用此方式加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示．結(jié)合流程圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B．太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題
C．流程中的氫氣具有還原性
D．鋁鎵合金與水反應(yīng)生成氫氣、氧化鋁和鎵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．所得濾渣中可能含有銅和鋅
B．所得濾渣中一定含有銀和銅
C．所得濾液中可能含有Cu2+
D．所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖A圖是元素周期表的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖B、圖C是某兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）原子序數(shù)為13的元素，其符號(hào)為：Al．
（2）圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在圖中的位置是①（選①、②或 ③）．
（3）圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖A中與氯元素在同一縱行有氟元素等，氟原子結(jié)構(gòu)與氯原子結(jié)構(gòu)相似．由此推測(cè)，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易（選填“得”或“失”）得電子．氟元素若與②形成化合物的化學(xué)式為MgF2．
（4）試寫(xiě)出13號(hào)元素與8號(hào)元素形成化合物的化學(xué)反應(yīng)原理4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案