在今天的化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,指導(dǎo)老師拿來(lái)了一包白色固體。老師告訴同學(xué)們說(shuō),這包白色固體可能是由Ca(OH)2和CaCO3中的一種或兩種組成。為了確定該白色固體的組成,同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng):

【查閱資料】Ca(OH)2是一種白色固體,其水溶液俗稱(chēng)澄清石灰水,能使無(wú)色酚酞(一種化學(xué)指示劑)溶液變紅,能與鹽酸反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象。

【方案設(shè)計(jì)】小組成員設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:取樣滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則白色固體為CaCO3;

方案二:取樣滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則白色固體為Ca(OH)2 ;

方案三:取樣加入水中,振蕩,靜置,上層為清液,下層出現(xiàn)固體不溶物,取上層清液滴加酚酞試液,變紅,則固體為CaCO3和Ca(OH)2的混合物。

⑴上述方案是否有不合理的地方?若有,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明不合理的理由:_____________

______________________________________________________________________

(若有多個(gè)方案不合理,只需要選擇其中的一個(gè)作答即可);

⑵實(shí)驗(yàn)證實(shí),該固體是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案予以證明,只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象即可.

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

【數(shù)據(jù)分析】為了進(jìn)一步確定該混合物中CaCO3

質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了10克樣品, 加入

足量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成CO2氣體的質(zhì)量如圖

所示,請(qǐng)據(jù)圖計(jì)算該混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【反思與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)中,如有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒(méi)有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比___________(填寫(xiě)“偏大”、 “偏小”或“不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是(  )

  A. 稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液

  B. 向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

  C. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

  D. 熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是(      )

A.原子、原子核、核外電子                   B.原子核、原子、核外電子

C.原子、核外電子、原子核                   D.核外電子、原子核、原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色                      B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味                      D.倒入澄清的石灰水

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用適當(dāng)化學(xué)符號(hào)填空:

⑴n個(gè)硫酸根離子                    ⑵氧化銅中銅元素顯正二價(jià)        

⑶天然氣的主要成分是               ⑷酒精           ⑸氖氣             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


茉莉醛具有茉莉香氣,可用于配制蘋(píng)果,杏.桃,草莓等食用香精。茉莉醛的化學(xué)式為C14H18O。下列說(shuō)法中正確的是(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)

A.茉莉醛是有機(jī)高分子           B.茉莉醛中碳、氫元素質(zhì)量比為7:9

C.茉莉醛屬于氧化物             D.茉莉醛有香味說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

KCl溶液

CaCl2

加入適量的Na2CO3溶液,過(guò)濾

B

MnO2

炭粉

在空氣中灼燒

C

O2

水蒸氣

通過(guò)濃H2SO4洗氣

D

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化肥中,從外觀即可與其它化肥區(qū)分的是

A.硝酸鉀                B.碳酸鉀                  C.磷礦粉                  D.硫酸銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四幅漫畫(huà)描述了生活和自然中的現(xiàn)象,其中一幅漫畫(huà)所描述的物質(zhì)變化類(lèi)型與其他三幅不同,這幅漫畫(huà)是(  )

 

A.

飲料瓶變痷

B.

云的形成

C.

燃放煙花

D.

酒精蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案