將溶液密封長期保存,溶質(zhì)
 
(會或者不會)析出,這說明溶液具有
 
;一杯溶液各處組成是
 
(一樣或不一樣)的,這說明溶液具有
 
考點:溶液的概念、組成及其特點
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶液的本特征:均一、穩(wěn)定的混合物分析.
解答:解:溶液是指由一種或多種物質(zhì)分散到另外一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物.溶液的特征是均一的、穩(wěn)定的混合物,故密封保存的溶液,溶質(zhì)不會析出,溶液各處組成是一樣的.
故答案為:不會;穩(wěn)定性;一樣;均一性.
點評:解答本題要充分理解溶液的本質(zhì)特征,即溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導(dǎo)致
 
,蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應(yīng)的化學(xué)方程
 

(2)研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液.當(dāng)蒸發(fā)掉60g 水后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是( 。
A、12 g
B、60 g
C、120 g
D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某年“世界無煙日”的主題是“清潔空氣,拒吸二手煙”.香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等.下列說法中,錯誤的是(  )
A、吸煙有害健康
B、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為5:7:1
C、1個尼古丁分子中含26個原子
D、尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇按一定比例與汽油調(diào)和后,就可成為“汽車新飲料”--乙醇汽油.則乙醇汽油屬于(  )
A、單質(zhì)B、化合物
C、純凈物D、混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表中各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì),分別寫出除去雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程
物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式
KNO3KCl
H2CO2
CuCuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是小丁過濾時的操作圖,試指出圖中的錯誤,有多少個指出多少個,不一定填滿:
 
,②
 

 
,④
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑或操作方法不正確的是( 。
物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
ACO2(CO)O2點燃
BCu(Fe)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液(H2SO4氧化銅加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸(H2SO4硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響,某實驗小組做了如下實驗.分析后回答問題:
試管編號加入物質(zhì)溫度pH值滴加碘液后顏色變化
12mL淀粉糊,2mL蒸餾水37℃7變藍(lán)色
22mL淀粉糊,2mL唾液37℃7不變色
32mL淀粉糊,2mL唾液45℃7變藍(lán)色
42mL淀粉糊,2mL唾液37℃1.8變藍(lán)色
(1)試管1和2比較,說明
 

(2)試管2和3比較,說明
 

(3)試管
 
 
比較,說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響.
(4)試管2滴加碘液后不變色的原因是
 

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