精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
5.如圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請你按要求回答下列問題:

(1)寫出標有序號儀器的名稱:①酒精燈;②水槽.
(2)如果用B和C裝置組合來制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如果F中充滿空氣,若用F裝置收集二氧化碳,則二氧化碳氣體應從a端通入,該氣體驗滿的方法是將燃著的木條放在b處,如果燃著的木條很快熄滅,證明集氣瓶中集滿二氧化碳.
(3)選擇A裝置制取氧氣的原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 如果F中裝滿水,若用此裝置來收集氧氣,氧氣應從b端通入.

分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不具有助燃性進行分析;
(3)根據高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣密度比水小,不易溶于水進行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是水槽;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的密度比空氣大,所以F中充滿空氣,若用F裝置收集二氧化碳,則二氧化碳氣體應從a端通入,二氧化碳不具有助燃性,所以該氣體驗滿的方法是:將燃著的木條放在b處,如果燃著的木條很快熄滅,證明集氣瓶中集滿二氧化碳;
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以F中裝滿水,若用此裝置來收集氧氣,氧氣應從b端通入.
故答案為:(1)酒精燈,水槽;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,a,將燃著的木條放在b處,如果燃著的木條很快熄滅,證明集氣瓶中集滿二氧化碳;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,b.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列表示氫元素的是( 。
A.HB.2HC.H2D.He

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.甲醛的水溶液可用于制作標本,下列關于甲醛(CH2O)的說法正確的是( 。
A.甲醛分子是由碳、氫、氧元素組成
B.甲醛的相對分子質量為30g
C.甲醛中碳、氫、氧元素質量比為1:2:1
D.甲醛中氫元素的質量分數最小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是初中化學中的一些常用實驗儀器或裝置
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,常用來收集氧氣的裝置是C(填字母序號)
(2)鈺弟同學要配制50g質量分數為10%的NaCl溶液,并裝入試劑瓶備用.
①要完成該實驗,如圖中還缺少的儀器是托盤天平.
②該實驗過程中,玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉固體的溶解速率.
(3)用試紙測定溶液pH值的方法是:將一小片pH試紙放在潔凈的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,然后與標準比色片比較,讀出pH.若pH試紙事先用水濕潤,測出的食醋pH值偏大,食鹽水pH不變.(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.有下列裝置,其中A是氣體發(fā)生裝置,B、C、D、E是氣體收集裝置,E還可作氣體的凈化裝置(E裝置有多個備用).

(1)當用大理石和鹽酸制取CO2時,選取的收集裝置是(填B或C或D)C,發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;為了得到純凈、干燥的CO2,小睿同學在A裝置后連續(xù)接了兩個E裝置,她想利用第一個E裝置注入足量的NaOH溶液來除去HCl氣體,小林認為不恰當,理由是NaOH不僅能氯化氫還能吸收二氧化碳,她在第二個E裝置中注入了濃硫酸,你認為其作用是干燥氣體.
(2)當用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,A中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用E裝置收集氧氣,氧氣從b導管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某;瘜W興趣小組的小王和小張兩位同學根據已有知識經驗,對敞口放置在實驗室的NaOH溶液產生了興趣,分別進行實驗探究:
【提出問題】
這瓶NaOH溶液肯定變質了,其變質程度怎樣呢?
【猜想與假設】
小王:NaOH溶液部分變質;
小張:NaOH溶液全部變質;
小王、小張認為NaOH溶液一定變質的理由(用化學方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【進行實驗】
(1)小王設計好方案后,進行了如下實驗來驗證自己的猜想,請你協(xié)助小王完成實驗現象的填寫:
 實驗步驟現象結論
①取一定量NaOH溶液樣品于試管中,滴加足量BaCl2溶液有白色沉淀產生NaOH溶液樣品部分變質
②取經過①反應后的濾液,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液變成藍色
(2)小張取用小王第①步反應后的濾液,滴加CuCl2溶液,有藍色沉淀產生,證明自己的猜想錯誤.
【反思與評價】
(1)如果NaOH溶液中混有少量的Na2CO3雜質,常加入適量Ca(OH)2(填物質的化學式),再過濾除去該雜質.
(2)小王、小張通過以上探究分析推出:實驗室里保存Ba(OH)2溶液的方法應該是密封保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于化學與日常生活關系的歸納中,存在錯誤的是(  )
A.化學與生活
①減輕車內異味:開窗通風②防止食品受潮:用氧化鈣做干燥劑
B.化學與健康
①人多吃營養(yǎng)補劑:大量補充微量元素②人體缺鐵元素:易患缺鐵性貧血病
C.化學與安全
①重金屬鹽中毒:喝鮮牛奶解毒②煤氣泄漏:關閉閥門,嚴禁煙火
D.化學與環(huán)境
①分類回收垃圾:回收資源且保護環(huán)境②合理使用農藥、化肥:減少水污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.回答下列與金屬有關的問題:
(1)寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法涂油(或噴油漆、搪瓷、烤藍、鍍鋅、保持干燥等);
(2)將打磨后的Al絲插入CuSO4溶液中,發(fā)生反應的現象為①鋁絲表面有紅色物質出現、②溶液由藍色慢慢變成無色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.H+、OH-、Na+和Cl-四種離子,能在同一溶液中大量共存
B.在木炭與氧化銅的反應中,氧化銅發(fā)生了還原反應,木炭有還原性
C.焊錫(錫鉛合金)的熔點比錫和鉛的熔點都高
D.催化劑在化學反應前后,其質量和性質均不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案