2010年4月青海玉樹發(fā)生7.1級地震，造成重大人員傷亡，損失慘重．災(zāi)后重建家園要用到大量的材料，其中屬于有機合成材料的是


  1. A.
    水泥
  2. B.
    鋁合金
  3. C.
    木材
  4. D.
    塑料
D
分析：有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．
解答：有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子．
A、水泥的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
B、鋁合金屬于金屬材料，故選項錯誤．
C、木材屬于天然材料，故選項錯誤．
D、塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．
故選D．
點評：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

目前全世界都在關(guān)注能源問題．有人曾經(jīng)宣布可以直接把水變成油，一時間引起了廣泛的關(guān)注和爭論，你認為水可能變成油嗎？________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下表是小麗同學根據(jù)實驗?zāi)康乃_定的實驗方法，其中完全正確的是
實驗?zāi)康?/td>實驗方法
方法1方法2
A除去銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引加入AgNO3溶液，過濾
B鑒別廁所清潔劑和爐具清潔劑加入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象加入小蘇打，觀察現(xiàn)象
C鑒別二氧化碳和氧氣通入CaCl2溶液中，觀察現(xiàn)象用潤濕的紫色石蕊試紙分別放入瓶中，觀察現(xiàn)象
D檢驗氫氧化鈉溶液是否含有氫氧化鈣滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象加入碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按要求寫化學方程式：
①實驗室加熱紫黑色固體制氧氣________；
②用稀硫酸和鋅反應(yīng)制氫氣________；
③濕法煉銅原理________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2003年1 2月23日，重慶市開縣川東北一礦發(fā)生“天然氣”特大井噴事故，使200余人死亡，大面積人員疏散，造成嚴重的經(jīng)濟損失，其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫（H2 S），硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，在空氣中燃燒生成二氧化硫和水．
（1）可用______ （填一種試劑）檢驗硫化氫水溶液的酸性；
（2）硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式為______
（3）如果讓你來消除井噴造成的空氣中的大量硫化氫，你選擇何種試劑？______；
（4）實驗室制取H2S氣體時，尾氣能否采用燃燒的方法進行處理？（填“能”或“不能”），理由是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

將碳和氧化鐵的混合物共71.2克加強熱，碳和氧化鐵恰好完全反應(yīng)，則生成鐵________克．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)，其中A和B、C和D組成的元素種類相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學
反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中已略去部分物質(zhì)）．）．
回答下列問題
（1）A的化學式為______，D→C的化學方程式為______；
（2）若E和F均由兩種元素組成，E和F的化學式為______、______；
（3）若E和F均由三種元素組成，寫出指定的轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學方程式：
E→B+C______；
F→B+C______．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

根據(jù)要求寫出下列化學方程式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒______反應(yīng)；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣______反應(yīng)；
（3）氨氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體______．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是


  1. A.
    選擇乘公交車、騎自行車或步行的方式出行
  2. B.
    在生活中使用節(jié)能產(chǎn)品
  3. C.
    植樹造林，不亂砍濫伐森林
  4. D.
    使用酒精、沼氣以解決能源緊張問題

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同步練習冊答案