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【題目】生活中的變化屬于物理變化的是

A. 米飯變餿 B. 牛奶變酸 C. 水果榨汁 D. 鐵鍋生銹

【答案】D

【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。A. 米飯變餿有新的物質生成,是化學變化; B. 牛奶變酸有新的物質生成,是化學變化; C. 水果榨汁沒有新的物質生成,是物理變化; D. 鐵鍋生銹有新的物質生成,是化學變化;D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作.下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是(

A.將盜版光盤潑上汽油焚燒處理

B.大力植樹造林

C.用清潔能源代替化石燃料

D.禁止焚燒農作物秸稈和垃圾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年“世界環(huán)境日”的主題是“提高你的呼聲,而不是海平面”,海平面上升的主要原因是由于溫室效應導致的全球氣候變暖。下列獲取電能的途徑會加劇溫室效應的是()

A.火力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.風力發(fā)電 D.核能發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關空氣的說法錯誤的是(

A.按質量計算,空氣 中含有氮氣約78%,氧氣約21%

B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C.空氣是一種十分重要的天然資源

D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案一比方案二更方便合理的是(

A

B

C

D

要求

檢驗生石灰中含有石灰石

清洗金屬表面油污

除去CO2中的O2

區(qū)分硬水和軟水

方案一

滴加醋酸

用水洗滌

通過灼熱炭粉

蒸發(fā)結晶

方案二

加熱

用洗潔精洗滌

通過灼熱的銅網

加肥皂水

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學方程式表示有關的反應的原理。

(1)實驗室制取二氧化碳的原理 _______________

(2)氫氣作燃料的原理_______________

(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。_______________

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【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料

B. 等質量的Na2CO3NaHCO3分別與足量鹽酸反應產生等質量的CO2

C. 將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起

D. 反應3COFe2O32Fe3CO2是置換反應

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【題目】現有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用________,洗滌試管應使用________.(填儀器名稱)

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________

(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的________、________

(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是________、________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.

1)寫出指定儀器的名稱:①_____;_____;_____;_____;

2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用(填字母)_____,收集較純凈的氧氣可選用_____裝置.此反應的符號的表達式為_____

3)實驗室還可以采用過氧化氫分解制氧氣,請根據過氧化氫的化學式計算:

①過氧化氫的相對分子質量_____

②過氧化氫中各元素的質量比_____

13.6kg的過氧化氫中含氧元素的質量_____

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