【題目】金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag則下列說法錯誤的是（ ）

A．M的金屬活動性比Ag強 B．金屬M可能是銅

C．該反應可能是置換反應 D．該反應前后M的化合價發(fā)生了改變

【答案】C

【解析】

試題分析：金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag則：M的金屬活動性比Ag強；金屬M可能是銅；該反應是置換反應；該反應前后M的化合價發(fā)生了改變，因為M從單質(zhì)變?yōu)榛蟽r。故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖實驗內(nèi)容回答下列問題。

A B C D

（1）A實驗結束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一，可能的原因是______________（填一條即可）。該實驗不能用蠟燭代替紅磷，理由是___________________。

（2）B實驗產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為___________。

（3）C實驗觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

（4）D實驗資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。銅片上的紅磷不燃燒，是因為__________________。水中的白磷不燃燒，是因為_______________。如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是_______________________。通過以上實驗事實證明，燃燒一般需要同時具備下列條件：①物質(zhì)具有可燃性；②可燃物與氧氣接觸；③____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示常見的裝置圖，回答下列問題：

A B C D E

（1）標號為①的儀器的名稱是：_____________。

（2）實驗室加熱氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，其反應的化學式表達式__________________，

應選擇上述裝置的中的__________和__________（填字母）進行組裝。

（3）如題圖，帶雙孔塞的集氣瓶也可以用來收集氧氣，若氧氣氣流從a管口進入，請你把該收集裝置補畫完整。用該裝置收集氧氣后，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是___________________。

（4）如題圖，是小明加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。圖中鐵夾應夾在試管的中上部，可以通過調(diào)節(jié)螺絲____________（填“a”或“b”或“c”）達到目的。該裝置與A裝置相比較，試管口多放了一團棉花，作用是__________________。寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的化學式表達式___________________。

（5）小王用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：_____________（填序號）。

①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求完成填空：

（1）醫(yī)生搶救危重病人常用的氣體是 ，因為該氣體具有的化學性質(zhì)是 。

（2）因為氮氣的化學性質(zhì) （填“活潑”或“穩(wěn)定”），所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。

（3）硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物變硬。我們可以用 來區(qū)分硬水和軟水。

（4）請寫出二氧化碳的一種用途 。工業(yè)上制取二氧化碳，是利用高溫煅燒石灰石，使石灰石中的碳酸鈣分解，制得氧化鈣和二氧化碳，該反應的表達式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式是 。選用的發(fā)生裝置是 （填序號），若要收集較純的氧氣，觀察到 現(xiàn)象時，再開始收集氣體。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實驗操作有：

a．停止加熱

b．固定試管

c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花

e．加熱，收集氧氣。

上述操作中缺少的一步是 ，該操作編號f，則正確的操作順序是 （填序號）。A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用適當?shù)幕瘜W用語填空：

①人體中含量最多的金屬元素 ②2個氮分子 ③氦氣

④2SO42- 含義______________⑤氧化鈣中鈣元素顯+2價

（2）下表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題。

①從原子結構入手，找出氟元素處于第___________周期。

②表中12號元素的原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子，形成離子，其離子符號是 。

③右圖是元素鍶（Sr）的原子結構示意圖，鍶元素的氧化物的化學式為 。

④下列與鍶元素化學性質(zhì)相似的是 （填字母）。

A B C D E

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化要消耗空氣中氧氣的是 （ ）

A．干冰在空氣中升華 B．鋼鐵在空氣中生銹

C．生石灰在空氣中變質(zhì) D．濃硫酸在空氣中變稀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題：

（1）黑木耳中所含的鐵是指___________（填字母序號）。

A．分子 B．原子 C．元素

（2）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補鐵類保健品中的有效成分之一，請根據(jù)其化學式計算：

①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為 ，

②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為______________________；

③硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________。（計算結果保留至0．1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①空氣、②硫酸、③氧氣、④硫酸鈉、⑤水、⑥氫氧化鈉、⑦天然氣、⑧生鐵、⑨碳酸鈣，對其分類完全正確的一組是:

A．混合物：①⑥⑦⑧ B．酸：②④

C．氧化物：③⑤ D．鹽：④⑨

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