【題目】下圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)物是兩種氧化物,生成物中有單質(zhì)
B. 參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
C. 反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D. 反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)不變
【答案】C
【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可以知道,反應(yīng)物是和,在催化劑的作用下生成了和,反應(yīng)的方程式是:;由方程式可以知道:A、反應(yīng)物是和,都是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,生成物中的,是一種元素組成的單質(zhì),故A正確;B、根據(jù)方程式可以知道參加反應(yīng)的一氧化碳和一氧化氮的分子個(gè)數(shù)比是1:1,故B正確;C、碳元素的化合價(jià)由+2變成+4,氮元素的化合價(jià)由+2變成0,故C錯(cuò)誤;D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可以知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,分子數(shù)目發(fā)生了變化。故D正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面是同學(xué)們在復(fù)習(xí)中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實(shí)驗(yàn)表述一致的是( )。
A. 加水稀釋NaOH溶液
B. 一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D. 在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)所使用的試劑或方法不正確的是( )
A.硝酸銨和純堿﹣﹣水
B.硫酸鈉溶液和氯化鈉溶液﹣﹣氯化鋇溶液
C.硬水和軟水﹣﹣肥皂水
D.稀硫酸和氯化鈉溶液﹣﹣酚酞溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請用化學(xué)符號(hào)填空:
①硫酸銅____________ ②空氣中占78%(體積分?jǐn)?shù))的氣體__________
③兩個(gè)銨根離子______ ④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) _________________
(2)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,請各舉一例(用化學(xué)式表示)
①由分子構(gòu)成的物質(zhì),如O2;
②由原子構(gòu)成的物質(zhì),如_____________________;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì),如_____________________。
(3)下圖是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答:
①氟元素的原子序數(shù)為__________;
②鈣元素的相對原子質(zhì)量為__________, X=_________;
③A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______________(填序號(hào));
④A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的是_____________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.H B.O2 C.Fe D.H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說法下確的是( )
A.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能增加生成物的質(zhì)量
C.二氧化錳里所有反應(yīng)的催化劑
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 銅做導(dǎo)線 B. 鐵制炊具 C. 黃金壓成金箔 D. 木材用作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、氮?dú)馊繗怏w的正確方法是( )。
A. 分別加入適量的石灰水
B. 用燒紅的鐵絲分別伸入瓶中
C. 用燃著木條分別伸入瓶中
D. 分別加入蒸餾水
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