19.下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)物理性質(zhì)的是(  )
A.焦炭煉鐵B.氧氣用于焊接金屬
C.干冰用于舞臺(tái)藝術(shù)D.墨畫日久不變色

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、焦炭可用于煉鐵,是利用了焦炭的還原性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧氣用于焊接金屬,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、干冰用于舞臺(tái)藝術(shù),是利用了干冰易升華的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、墨畫日久不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9. 生活處處有化學(xué).
(1)氯化鈉、水、鋁三種物質(zhì)中,直接由原子構(gòu)成的物質(zhì)是鋁.
(2)鋁在生活中應(yīng)用廣泛,鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的質(zhì)子數(shù)為13,核外有3電子層,最外層上3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易失去電子,形成陽離子(填“陽”或“陰”).鋁元素和鐵元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列過程中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁
B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵
C.稀有氣體用來制作電光源
D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的下列用途中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?/td>B.氧氣用于潛水
C.氮?dú)庥糜谑称钒bD.氦氣飛艇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.汽車既給生活帶來了便利,但也讓我們的生活環(huán)境越來越糟糕,人類必須想出一個(gè)較為切實(shí)可行的辦法來解決這個(gè)問題.發(fā)展太陽能汽車或許是其中-個(gè)解決途徑.請回答下列問題:
(1)為了使太陽能汽車車身更為輕便,應(yīng)大量使用下列A材料來制造.
A.鋁合金      B.錳鋼     C.黃銅     D.焊錫
(2)太陽能汽車車身表面需要搭載面積為7-l0平方米的太陽能電池.該車的工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是:太陽能→電能→機(jī)械能.
(3)太陽能汽車是真正的零排放.這種汽車的推廣和普及有利于減緩溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,寫出你所知道的兩種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體名稱二氧化碳、甲烷.
(4)硝酸銨是汽車安全氣囊中經(jīng)常用到的填充物,因汽車受到撞擊,導(dǎo)致氣囊中的硝酸銨分解而發(fā)生爆炸.生成空氣中常見的兩種物質(zhì)和一種常見的液體氧化物,使氣囊鼓起,避免人員受到傷害.根據(jù)以上信息,請寫出上述發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4H2O,該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)分別為-3價(jià)+5價(jià)變?yōu)?價(jià).

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4.我國在落實(shí)“十二五能源規(guī)劃”期間,風(fēng)力發(fā)電(如圖)得到了快速的發(fā)展.試回答:
(1)圖中風(fēng)力發(fā)電過程中,主要的能量轉(zhuǎn)化是:(用“→”表示轉(zhuǎn)化)風(fēng)能(風(fēng)力)→機(jī)械能→電能;
(2)風(fēng)輪葉片用玻璃纖維和碳纖維及塑料混合加工制成,因此,葉片屬于D材料(填字母).
A.金屬    B.無機(jī)非金屬    C.合成    D.復(fù)合
(3)塔架使用高強(qiáng)度鋼,塔架噴漆,目的是隔絕氧氣(空氣)和水蒸氣防銹,制造塔架時(shí),首先在高爐中可用赤鐵礦煉鐵,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,此變化中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)→0價(jià);
(4)我國發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,不僅節(jié)約化石燃料中的煤,同時(shí)還杜絕該燃料燃燒排放出的三種有害氣體CO、SO2、NO2對環(huán)境的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩.
(1)節(jié)日里鞭炮聲聲、五彩繽紛的焰火是化學(xué)的杰作.點(diǎn)燃鞭炮火藥爆炸是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”);焰火中的黃光是硝酸鈉的緣故,綠光是氯化鋇的作用,寫出硝酸鈉、氯化鋇其中一種物質(zhì)的化學(xué)式NaNO3
(2)生活中自來水管由“鑄鐵管→鍍鋅鋼管→銅管→聚乙烯管”的變遷,讓我們感受了化學(xué)材料發(fā)展對社會(huì)進(jìn)步的重要作用.上述材料涉及的金屬至少有三種,涉及的材料類型有金屬材料、有機(jī)合成材料.
(3)相信有一天化學(xué)可以把CO2中的C、H2O中的H、O2中的O直接用來制造葡萄糖,這樣,困擾當(dāng)今世界的許多問題將迎刃而解.以這種方式制造葡萄糖,是根據(jù)化學(xué)變化中的元素種類不變基本觀念思考的.葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水而提供營養(yǎng)和能量,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A.B.氫氣C.天然氣D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,請你回答下列問題:
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;
(2)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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