14．用含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）的鐵10克與50克稀硫酸充分反應(yīng)，鐵消耗完．濾去雜質(zhì)，溶液的質(zhì)量為55.4克．則生成氫氣的質(zhì)量為（　�。�
A．0.2gB．0.4gC．1gD．4.6g

分析 本題由于10g、50g以及55.4g都是混合物的質(zhì)量，所以無法直接使用，但是由于溶液的質(zhì)量差量取決于反應(yīng)掉的鐵和生成的氫氣的質(zhì)量差，所以可以用溶液差量法求算氫氣的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑  溶液的質(zhì)量增量
56      98     152       2       56-2=54（或者162-98=54）
                                x        55.4g-50g=5.4g
$\frac{2}{54}$=$\frac{x}{5.4g}$
x=0.2g
故選：A．

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整．純凈物的質(zhì)量可以用于方程式計算，而含雜的數(shù)據(jù)不能直接使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗?zāi)康膶?yīng)實驗方案正確的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案 
 A 除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉 加入稀硫酸
 B 鑒別純鋁和硬鋁 將兩者相互刻畫，比較硬度
 C 鑒別鐵粉和木炭粉 觀察顏色
 D 鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于試管中，分別滴加NaOH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．食用菊花、牡丹花等，為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．維生素D．油脂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列做法不可行的是（　　）
A．回收處理廢舊電池，減少環(huán)境污染
B．減少使用塑料制品，減緩“白色污染”
C．使用無磷洗衣粉，減少水體營養(yǎng)化
D．加高排放廢氣的煙囪，防止大氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．硫酸銨[（NH4）2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料，某濃度的硫酸銨溶液的pH=5.0．以下說法正確的是（　�。�
A．硫酸銨是一種酸
B．長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化
C．硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色
D．硫酸銨與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用可增強(qiáng)肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．鈉（Na）是一種非常活潑的金屬，常溫下能與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)，加熱時能與CO2反應(yīng)生成C、CO、Na2O和Na2CO3四種物質(zhì)，其中Na2O是白色固體，遇水可生成NaOH．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．鈉應(yīng)密封保存
B．鈉與CO2的反應(yīng)需在通風(fēng)廚中進(jìn)行
C．金屬鈉引起的著火可用二氧化碳滅火器滅火
D．鈉與CO2反應(yīng)生成的白色固體加水溶解后，滴加少量鹽酸不會產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)能源和資源的說法錯誤的是（　�。�
A．地殼和浩瀚的海洋中含量最多的金屬資源都以化合物形式存在
B．人們正在利用和開發(fā)的能源有核能、地?zé)崮�、太陽能、潮汐能�?/td>
C．地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上
D．石油分餾后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實驗室里制取氫氣一般選用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是稀鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使制取的氫氣不純，一般選金屬鋅而不選鎂或鐵，原因是鎂與酸反應(yīng)速率過快，鐵與酸反應(yīng)速率過慢，不易收集；鋅與酸的反應(yīng)速度適中，便于收集．小明同學(xué)不小心將濃硫酸錯當(dāng)成了稀硫酸倒入了反應(yīng)容器中，結(jié)果聞到一股刺鼻性的氣味，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2H2SO4（濃）=ZnSO4+SO2↑+2H2O，通過查閱資料得知，這是濃硫酸具有強(qiáng)氧化性造成的，據(jù)此，你對物質(zhì)的性質(zhì)有什么新的認(rèn)識？物質(zhì)的濃度不同性質(zhì)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．合金材料的研究與工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展關(guān)系密切．
（1）請寫出鐵的一種常見合金材料的名稱．生鐵（或鋼）；鐵片有“熱脹冷縮”現(xiàn)象在因為隨著溫度的變化，鐵原子之間的距離會發(fā)生改變．
（2）金屬元素在自然界中，通常以伴生狀態(tài)存在．如常見的食鹽水中就含有一定量的Ca2+和Mg2+，若依次向其中加入過量的Na2CO3和NaOH溶液，可以除去其中的Ca2+和Mg2+．接下來的操作是向過濾得到的濾液中加入適量的稀鹽酸，加稀鹽酸的目的是除去過量的NaOH和Na2CO3．
（3）如圖是探究煉鐵原理的實驗裝置．
①實驗時A裝置中能夠觀察到的現(xiàn)象是固體由紅棕色變成黑色．如果B裝置中的氫氧化鈉溶液是過量的，實驗結(jié)束后去少量B裝置中的溶液，滴加過量的BaCI2溶液，可觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成．接下來在所得到的溶液中，滴加紫色石蕊試液，可觀察到的現(xiàn)象是溶液呈現(xiàn)藍(lán)色．
②上述實驗結(jié)束后，測得B裝置共增重2.2g，則A裝置中被還原的氧化鐵的質(zhì)量是多少？

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