A. | Mg2+中的“2”表示鎂帶有2個(gè)單位的正電荷 | |
B. | H2O中的“2”表示水中有2個(gè)氫元素 | |
C. | H2SO4 中的“2”表示2個(gè)硫酸根(SO4) | |
D. | O2-中的“2”表示一個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 |
分析 根據(jù)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答.
解答 解:A、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),故Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、H2SO4 中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),故O2-中的“2”表示一個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素符號(hào)周圍不同位置數(shù)字的含義,題目較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 從空氣中獲取純凈的氮?dú)?/TD> | 用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 取樣,加入肥皂水振蕩 |
C | 除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體 | 把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液 | ( ) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 | |
B. | 若A 物質(zhì)中混有少量B 物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純A | |
C. | 由t1℃升溫至t2℃,C甲燒杯里物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 由t1℃升溫至t2℃,乙燒杯中物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl固體 | B. | 固體NaOH | C. | 濃H2SO4 | D. | NH4NO3晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均衡攝入糖、蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)素 | |
B. | 應(yīng)該少喝碳酸飲料 | |
C. | 只喝優(yōu)質(zhì)蒸餾水,防止“病從口入” | |
D. | 青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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