分析 (1)依據(jù)物質(zhì)的組成,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對以下物質(zhì)進(jìn)行分類,即要求對所列出物質(zhì)進(jìn)行組成方面的歸類,把具有相同組成的物質(zhì)歸為同一類.物質(zhì)根據(jù)是否有一種物質(zhì)組成分為純凈物與混合物,純凈物又按照元素種類分成單質(zhì)和化合物,化合物又按照組成分成氧化物、酸、堿、鹽;
(2)根據(jù)離子所帶電荷數(shù)與化合價(jià)相等,書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
解答 解:(1)稀鹽酸、氯化鈉、鐵粉、石油、黃銅、純堿這些物質(zhì)中稀鹽酸、石油、黃銅是混合物,其余物質(zhì)為純凈物,因此可按照是否為混合物分類;氯化鈉、純堿屬于純凈物中的鹽類,其余不是鹽,因此還可根據(jù)是否為鹽分類;
故答案為:稀鹽酸、石油、黃銅;有多種物質(zhì)組成;
(2)離子所帶電荷數(shù)與化合價(jià)相等,故次氯酸根ClO-的化合價(jià)為-1價(jià);
由氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道:氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)生成次氯酸鈣、氯化鈣和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O;
故答案為:-1;2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O.
點(diǎn)評 在化學(xué)學(xué)習(xí)中分類是一種很重要的學(xué)習(xí)方法,但是分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也不同,所以要學(xué)會(huì)按不同的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸溶液的pH越大酸性越強(qiáng) | |
B. | 堿溶液的pH大于7,鹽溶液的pH等于7 | |
C. | 將KNO3溶液加水稀釋,pH不變,說明pH與溶液的濃度無關(guān) | |
D. | 測定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人體的健康狀況 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,生成白色固體,產(chǎn)生白煙 | |
B. | 水通電分解時(shí),兩電極上均產(chǎn)生氣泡,且正極產(chǎn)生的速率比負(fù)極產(chǎn)生的速率快 | |
C. | 二氧化碳通入紫色的石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,說明二氧化碳能使石蕊溶液變色 | |
D. | 熟石灰與氯化鉀混合研磨,白色固體中產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳溶于水后,部分和水反應(yīng),所以常溫常壓下能在水中無限溶解 | |
B. | 空氣中二氧化碳的含量升高會(huì)引起溫室效應(yīng),所以要除凈空氣中的二氧化碳 | |
C. | 二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,所以二氧化碳可以滅火 | |
D. | 二氧化碳能和堿溶液反應(yīng),所以能和堿溶液反應(yīng)的氣體一定是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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