如右圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．乙和丙中分別放入濃鹽酸和石蕊試液后，丙中石蕊試液會(huì)變紅

B．乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后，丙中酚酞試液會(huì)變紅

C．乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后，乙中產(chǎn)生白色沉淀

D．乙和丙中分別放入水和濃硫酸后，丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中不合理的是：

A.用托盤天平稱得12.5g食鹽     B.用體溫計(jì)測(cè)得體溫為37.5℃

C.用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸  D.用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


納米碳酸鈣是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：

CaCl2 + _________ + CO2   CaCO3↓ + __________ + H2O

（2）若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作l的名稱是          ，使用到的玻璃儀器有玻璃棒、________、_________，其中玻璃棒的作用是                 。

（3）操作2為洗滌、干燥，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)，其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是            ，檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入        溶液（①Ca(OH)2 、② AgNO3 、③ CaCl2，填寫序號(hào)），如果沒有出現(xiàn)沉淀，說明已經(jīng)洗滌干凈。

（4）上述流程中的副產(chǎn)品（NH4Cl）可用作_____________________。(寫一種用途)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N等元素組成，其中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。因此可通過測(cè)定奶制品中N的含量就可以知道奶制品中蛋白質(zhì)的含量。有不法商人在奶制品中加入三聚氰胺 （C3H6N6）以“提高”其中N的含量。

（1）計(jì)算三聚氰胺中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）加入1 g三聚氰胺，就氮的含量而言“相當(dāng)于”多少克蛋白質(zhì)？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B．銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍(lán)色變無色

C．氯化銨和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

D．點(diǎn)燃棉線，聞到燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型。

    ⑴鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)___________________________________（         ）反應(yīng)

    ⑵氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)_________________________________（         ）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品安全問題已普遍受到人們的重視。下列做法符合食品安全要求的是

A．在食用豬血中加甲醛溶液               B．在生豬飼料中添加瘦肉精

C．在焙制面包時(shí)添加小蘇打               D．在玉米饅頭中添加合成色素檸檬黃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過排水量來測(cè)定所收集到氧氣的體積．

A                   B               C             D           E          F

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①_________；②_________；③_________。

（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→_________→_________→_________。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)開________進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是__________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此，他大膽做出以下三種猜想，便于今后深入探究：

猜想Ⅰ：______________________________________________________；

猜想Ⅱ：______________________________________________________；

猜想Ⅲ：______________________________________________________。

做出以上猜想的理由是__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，則濾紙上的物質(zhì)是                   ，濾液中的溶質(zhì)


是                  。

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