下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.空氣B.冰水共存物C.生鐵D.生理鹽水
B

試題分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成,A.空氣主要由氮氣和氧氣組成,所以空氣是混合物,故A不符合題意;B.冰水共存物,冰和水是狀態(tài)不同的同種物質(zhì),所以時純凈物,故選B;C.生鐵是由鐵和碳組成,所以時混合物,故C不符合題意;D.生理鹽水是氯化鈉溶于水,是混合物,故D不符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,請回答下列問題:
(1)生成的單質(zhì)與化合物分子的個數(shù)比為  ;
(2)根據(jù)上述示意圖,請從微觀角度描述化學變化的實質(zhì)是                                  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是( 。
選項
物質(zhì)
分類
不同類物質(zhì)
A
純水、白酒、加碘鹽、食醋
混合物
純水
B
CaO、H2O、P2O5、K2CO3
氧化物
H2O
C
HgO、NaOH、KCl、P4(白磷)
化合物
P4(白磷)
D
甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白質(zhì)
有機物
二氧化碳
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是(  )
A.冰水共存物、二氧化硫、氮氣
B.石油、煤、天然氣
C.潔凈的空氣、五氧化二磷、液態(tài)氧
D.生石灰、酒精、水銀

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某化學反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

由一種元素組成的物質(zhì)可能是(   )
A.純凈物B.化合物C.單質(zhì)D.混合物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
A.圖中單質(zhì)的化學式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2012年12月31日,山西某公司發(fā)生一起苯胺泄漏事故,造成水體嚴重污染。苯胺的化學式C6H5NH2。下列有關(guān)苯胺的說法錯誤的是
A.由C、H、N三種元素組成    B.一個分子中含有5個氫原子和1個氫分子
C.相對分子質(zhì)量為93          D.苯胺中的C、H元素質(zhì)量比為72:7

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

觀察下圖表示的反應(yīng),(黑球和白球分別表示不同的原子 ),下列說法正確的是
A.這是一個化合反應(yīng),且可用來表示碳在氧氣中燃燒
B.這是一個化合反應(yīng),一定不能用來表示氫氣在氧氣中燃燒
C.這是一個分解反應(yīng), 且可用來表示水在通電情況下分解
D.當表示化合反應(yīng)是,產(chǎn)物可能是氧化鎂

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