水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解 一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答：

（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用______的方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用________來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東�。ㄎ逅闹疲�2019屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型：單選題

某混合氣體可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一種或幾種，為了確定其成分，將混合氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)各步均充分反應(yīng)或吸收)，結(jié)果裝置A中澄清的石灰水不變渾濁，但混合氣體的體積明顯減小；裝置D增重1.8 g；裝置E增重2.2 g。下列關(guān)于該混合氣體成分的分析中，錯(cuò)誤的是

A. 一定不含CO2，一定含HCl B. 一定含CH4，一定不含CO

C. 可能只含CH4和HCl D. 可能含CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題: 

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：____________ ；② ____________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _____________ ，應(yīng)選擇的收集裝置是______(填序號(hào))。

（3）實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色的固體粉末來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（ ）

A. 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成

C. 空氣是由空氣分子組成的

D. 分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：___________。

（2）乙同學(xué)：想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中不僅可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫(xiě)出鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________。

（3）丙同學(xué)：打算用鐵絲代替紅磷來(lái)做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果實(shí)驗(yàn)也失敗了，請(qǐng)你說(shuō)明理由：___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng) A2+3B2═2C 的理解錯(cuò)誤的是（ ）

A. C 的化學(xué)式為 AB3

B. 若 ag A2 完全反應(yīng)生成 bg C，則同時(shí)消耗(b﹣a)g B2

C. 若 mg A2 和 ng B2 恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）g C

D. 若 A2 和 B2 的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 x 和 y，則 C 的相對(duì)分子質(zhì)量為（x+y）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 B. 紅磷在空氣中不燃燒

C. 鐵絲伸入盛有氧氣的瓶中劇烈燃燒 D. 木炭燃燒后生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)新一代氣象衛(wèi)星“風(fēng)云三號(hào)”成功發(fā)射，運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用X表示），其燃燒的化學(xué)方程式為：X+2N2O4 === 3N2+4H2O+2CO2。則其化學(xué)式是（ ）

A. C2H8N2 B. N2H4 C. CH4 D. C6H7N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省汨羅市弼時(shí)片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

人們常常對(duì)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成和性質(zhì)進(jìn)行深入研究。下列兩組物質(zhì)中與其他物質(zhì)不屬同一類，請(qǐng)將其挑選出來(lái)，并說(shuō)明理由

物質(zhì)

選出的不同類物質(zhì)

選擇的理由

第一組

Mg、O2、Cu、CO

①_____

②________

第二組

SO2、CO2、SiO2、NH3

③____

④ ________

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