【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

(1)醫(yī)療上常用碘酒來消毒,其溶劑是__________;防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用活性炭的__________性。

(2)熟石灰、純堿、天然氣、硝酸鉀、鹽酸、硫酸六種物質(zhì)中,可用作改良土壤酸性的物質(zhì)是__________;可作農(nóng)作物肥料的是__________,檢驗該化肥可用__________反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是__________。

(3)溫室效應(yīng)與大氣中的二氧化碳含量增多有關(guān)?諝庵卸趸荚龆嗟闹饕蚴_________;科學(xué)研究表明,在一定條件下可通過下述反應(yīng),將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X:CO+4H2X+2H2O,則X的化學(xué)式為__________。

【答案】 酒精 吸附 熟石灰 硝酸鉀 焰色 透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 化石燃料的燃燒 CH4

【解析】(1)碘酒中的溶劑是酒精;活性炭具有吸附性,可吸附色素、除去有毒氣體。(2)熟石灰可用來改良酸性土壤;硝酸鉀是一種復(fù)合肥,可作農(nóng)作物肥料;含有不同金屬元素的物質(zhì)燃燒時會出現(xiàn)不同的顏色,利用焰色反應(yīng)可進(jìn)行鑒別,硝酸鉀中含有K+,燃燒時透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色。(3)空氣中二氧化碳增多的主要原因是燃燒大量的化石燃料;瘜W(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)CO+4H2X+2H2OX的化學(xué)式為CH4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示M,N兩種物質(zhì)溶解度隨溫度的變化,請回答:

(1)t2,M物質(zhì)的溶解度________N物質(zhì)的溶解度(填寫“>”、“<”“=”)。

(2)t1℃時,M物質(zhì)的溶解度為20g,那么N物質(zhì)的溶解度為_______________,則40g水中最多能溶解N物質(zhì)_________g。

(3)t2℃時M,N的飽和溶液分別降溫至t1℃,觀察到的現(xiàn)象是___________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們在實驗室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置(其他實驗用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實驗,請你一起參與。

(1)一氧化碳樣品中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,上述裝置的正確連接順序:制得的CO→__________(填裝置序號,裝置不得重復(fù)使用)

(2)請寫出:裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_______________________

(3)該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你提出處理尾氣的方法。_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中AB都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)B的化學(xué)式為: _______.

(2)D的化學(xué)式為: _______.

(3)寫出③的反應(yīng):_________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其他物質(zhì)),為回收銅和硫酸亞鐵,研究人員設(shè)計出用鐵處理的方案。取100 g上述廢液,向其中加入2.8 g鐵粉,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。求:

(1)回收得到銅的質(zhì)量為________g。

(2)回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是__________g?(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硫酸鎂的溶解度曲線與若干溫度下的溶解度表如下:

溫度/

20

30

40

60

80

90

100

溶解度

(g/100GH20)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

MgSO4

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

52.9

50.4

請回答下列問題:

(1)80℃時,硫酸鎂的溶解度為__________,溶解度曲線甲所代表的物質(zhì)是__________。a點對應(yīng)的溫度t1范圍是____________________。

(2)t2℃時有含有較多NaCl MgSO4溶液,為了得到純凈的MgSO4,可采用的方法__________

(3)40℃時把20g NaCl放入50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%),要使t3℃飽和的MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,可采用的措施是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為1:1

C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60: 224 D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室常用制取氣體的裝置:

(1)若用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為最理想的氣體發(fā)生裝置是______________

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對裝置A做如何的改進(jìn)_________________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________

(3)若用D圖裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

31.6

63.9

110

169

這兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示:

請仔細(xì)閱讀圖表后回答下列問題:

(1)A曲線表示的是________的溶解度曲線。(填“NaCl”或“KNO3”)

(2)P點的含義是___________________________。

(3)t2℃時,將等質(zhì)量的A和B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是A____B。(填“<”、“>”或“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案