空氣的成分中,氧氣約占空氣總體積的

A. 78 % B. 75% C. 25% D. 21%

D 【解析】 熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),就能很輕松解決此題. 解答:【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%. 故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題:①過濾;②氧氣的化學(xué)性質(zhì);③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿;④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

據(jù)上述儀器,回答有關(guān)問題:

液體并對(duì)其加熱,一般選擇的儀器是、________、________(填寫名稱)、

以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖.

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得分,實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了分.請(qǐng)按要求完成下表:

失分操作的編號(hào)

___________

___________

失分的原因

___________

___________

膠頭滴管試管夾取下瓶塞要倒放在桌面上;收集氣體驗(yàn)滿時(shí),木條要平放在集氣瓶口.瓶塞未倒立放在桌上木條未放在瓶口 【解析】 (1)在給液體加熱時(shí)首先要有熱源儀器,在實(shí)驗(yàn)室中最常用的是酒精燈,加熱3mL液體,要選擇容積小的容器,一般用試管,以及試管夾,量取需要用量筒,最后用膠頭滴管添加; (2)取下瓶塞要倒放在桌面上;收集氣體驗(yàn)滿時(shí),木條要平放在集氣瓶口。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

氫氣不同于其它氣體的最顯著特點(diǎn)是( 。

A. 密度最小 B. 可燃性 C. 還原性 D. 難溶于水

A 【解析】 A、氣體中氫氣的密度最小,明顯小于其它氣體,此項(xiàng)正確;B、可以燃燒的氣體很多,例如一氧化碳、甲烷等,此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、還原性的氣體除了氫氣外,還有一氧化碳等,此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、難溶于水的氣體很多,例如氮?dú)、一氧化碳、稀有氣體等,故此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果

傾倒細(xì)口瓶中的藥液時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心_____________

膠頭滴管取用試劑后平放或倒放._____________

給試管加熱時(shí),試管外壁有水._____________

加熱后的試管立即用冷水沖洗._____________

藥液流下腐蝕標(biāo)簽;液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽;試管炸裂;試管破裂. 【解析】 (1)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心,液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽; (2)滴管取用試劑后平放或倒置,液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液; (3)試管外壁有水時(shí),不擦干直接加熱,使試管受熱不均,容易使試管炸裂; (4)加熱后的試管立即用冷水沖洗,很容易造成試管破裂。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列一起放置方法正確的是( )

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、試劑瓶取用時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,存放時(shí)要蓋上瓶蓋,否則藥品可能會(huì)變質(zhì),圖中所示操作錯(cuò)誤;B、圖中膠頭滴管橫放,操作錯(cuò)誤,殘留的液體可能會(huì)腐蝕膠頭或者污染試驗(yàn)臺(tái),圖中所示操作錯(cuò)誤;C、托盤天平用完后,應(yīng)用鑷子把砝碼放回砝碼盒中,防止污染砝碼,圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、試管用完后,應(yīng)洗刷干凈,放在試管架上晾干,圖中所示操作正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,記錄結(jié)果正確的是( )

A.59 g    B.59.3 g    C.59.32 g    D.59.329 g

C 【解析】 試題托盤天平的準(zhǔn)確度為0.2g,完后估算一位故用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,記錄結(jié)果正確的是C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

如何檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性?

【解析】 把試管和帶導(dǎo)管的橡皮塞連接,將導(dǎo)管一端伸入水中,用手捂住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則氣密性良好. 【解析】 檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是把試管和帶導(dǎo)管的橡皮塞連接,將導(dǎo)管一端伸入水中,用手捂住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )

A. 過濾操作前應(yīng)先讓濁液靜置,然后先過濾上層清液

B. 水蒸餾時(shí),防止暴沸可在燒瓶中加幾顆沸石或碎瓷片

C. 加熱后的試管應(yīng)立即用水沖洗

D. 過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流

C 【解析】 A、為達(dá)到較好的過濾效果,過濾操作前應(yīng)先讓濁液靜置,故A正確; B、碎瓷片起防止暴沸作用,所以水的蒸餾實(shí)驗(yàn)中,加入碎瓷片可防止水在蒸餾時(shí)暴沸,故B正確; C、為防止試管炸裂,加熱后的試管不能立即用水沖洗,故C錯(cuò)誤; D、為防止液體外濺,要用玻璃棒引流,故D正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題

2013年1月13日,北京市氣象臺(tái)發(fā)布了北京氣象史上首個(gè)霾橙色預(yù)警;10月21日英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》的報(bào)道說,令人窒息的霧霾讓哈爾濱的交通陷入癱瘓,一些地方的能見度不足10米,空氣中的PM2.5含量飆升至世衛(wèi)組織建議容忍最高值的40倍!霧霾的組成非常復(fù)雜,嚴(yán)重危害人體健康,長(zhǎng)期處于這種環(huán)境會(huì)誘發(fā)肺癌及多種疾病。如何防治霧霾應(yīng)全體中國(guó)人的高度重視。下列說法合理的是

A.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用 B.焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染

C.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 D.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電和取暖

AC 【解析】 試題 A、化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用 ,故符合題意; B、焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5,故B不符合題意;C、利用太陽(yáng)能熱水器不會(huì)污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無(wú)污染性,故C合題意;D.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電和取暖,產(chǎn)生大量的煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5,故D不符合題意

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