2013年1月13日,北京市氣象臺發(fā)布了北京氣象史上首個霾橙色預(yù)警;10月21日英國《衛(wèi)報》的報道說,令人窒息的霧霾讓哈爾濱的交通陷入癱瘓,一些地方的能見度不足10米,空氣中的PM2.5含量飆升至世衛(wèi)組織建議容忍最高值的40倍!霧霾的組成非常復(fù)雜,嚴(yán)重危害人體健康,長期處于這種環(huán)境會誘發(fā)肺癌及多種疾病。如何防治霧霾應(yīng)全體中國人的高度重視。下列說法合理的是
A.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用 B.焚燒秸稈不會造成大氣污染
C.鼓勵使用太陽能熱水器 D.鼓勵燃煤發(fā)電和取暖
AC 【解析】 試題 A、化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用 ,故符合題意; B、焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會增加空氣中PM2.5,故B不符合題意;C、利用太陽能熱水器不會污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性,故C合題意;D.鼓勵燃煤發(fā)電和取暖,產(chǎn)生大量的煙塵,進(jìn)入大氣,會增加空氣中PM2.5,故D不符合題意科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:單選題
“綠色化學(xué)”要求減少乃至從根本上杜絕污染,下列是某校處理生活垃圾的方法,其中符合“綠色化學(xué)”的是( )
A. 挖坑深埋 B. 分類回收再利用 C. 搬運到校外荒野地 D. 校外焚燒
B 【解析】 A、挖坑深埋,能污染土壤和地下水資源,不符合“綠色化學(xué)”,故選項錯誤;B、分類回收再利用,既可以減少對環(huán)境的污染,還能節(jié)約能源,符合“綠色化學(xué)”,故選項正確;C、把垃圾搬運到校外荒野地,仍不能起到杜絕環(huán)境污染,不符合“綠色化學(xué)”,故選項錯誤;D、把垃圾校外焚燒,生成有害氣體對大氣造成污染,不符合“綠色化學(xué)”,故選項錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:填空題
年月日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了檢測指標(biāo).是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號)
① ② ③ ④
下列關(guān)于的說法錯誤的是________(填序號).
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生;
②是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③的顆粒大小與分子大小差不多;
除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對的治理能起到積極作用,請舉兩例:________;________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊)第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y==2Z的敘述,錯誤的是( 。
A. Z一定是化合物
B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2
C. 若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)
D. 若ag X完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY.
C 【解析】 試題因為發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以Z一定是化合物;在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2;若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(2M+N)/2;若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b—a)gY。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:填空題
反物質(zhì)是由反粒子組成的物質(zhì).所有的粒子都有相應(yīng)的反粒子,反粒子的特點是其質(zhì)量、壽命等與相應(yīng)的粒子相同,但電荷、磁矩等與之相反.反粒子一旦與相應(yīng)的粒子碰撞,如電子碰到反電子,就會立即“湮滅”為其他物質(zhì).據(jù)最新報導(dǎo),歐洲核子研究中心近日成功地制造出約萬個低能量狀態(tài)的反氫原子,這是人類首次在受控條件下大量制造的反物質(zhì).試回答下列問題:
你認(rèn)為反氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為________,圖中代表各微粒的符號及其所表示的意義分別是:________表示________;________表示________.
質(zhì)子與反質(zhì)子相碰撞而“湮滅”是化學(xué)變化嗎?________,理由是________.
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