下列做法中，你認(rèn)為有利于改善我市環(huán)境質(zhì)量的是（    ）

①使用乙醇汽油  ②大量燃放煙花、爆竹 ③就地焚燒植物秸稈和垃圾④使用太陽(yáng)能熱水器⑤向護(hù)城河里排放廢水 ⑥植樹種花，搞好綠化

A、只有①④⑥ B、只有⑥  C、只有②③⑤ D、只有①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、小新在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為下列做法中不可取的是
③
（填序號(hào)）
①反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象 ②查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 ③認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬 ④詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放在火焰中，約1分鐘后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心
溫度最低
溫度最低
．
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心的物質(zhì)性質(zhì)是
具有可燃性
具有可燃性
．
（3）貝貝取一支蠟炷，用小刀切下一小塊放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水
小
小
．
（4）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的下列做法中不合適的是
C
C

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因
（5）三位同學(xué)在探究的過(guò)程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．
提示問(wèn)題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體的成份可能是什么？
猜想：貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
實(shí)驗(yàn)方案：換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．
現(xiàn)象與結(jié)論：如果觀察到
導(dǎo)管另一端可以點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)沒有白色固體冷凝
導(dǎo)管另一端可以點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)沒有白色固體冷凝
現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；如果觀察到
導(dǎo)管另一端沒有被點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
導(dǎo)管另一端沒有被點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；如果觀察到
導(dǎo)管另一端可以點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
導(dǎo)管另一端可以點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝
，則婷婷的猜想正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小新在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為下列做法中不可取的是______（填序號(hào)）
①反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象 ②查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 ③認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬 ④詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省聊城市陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)一中九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放在火焰中，約1分鐘后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心______．
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心的物質(zhì)性質(zhì)是______．
（3）貝貝取一支蠟炷，用小刀切下一小塊放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水______．
（4）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的下列做法中不合適的是______
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因
（5）三位同學(xué)在探究的過(guò)程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．
提示問(wèn)題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體的成份可能是什么？
猜想：貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
實(shí)驗(yàn)方案：換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．
現(xiàn)象與結(jié)論：如果觀察到______現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；如果觀察到______現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；如果觀察到______，則婷婷的猜想正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市甘城子中心學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小新在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為下列做法中不可取的是    （填序號(hào)）
①反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象 ②查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 ③認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬 ④詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論黑色物質(zhì)的成因．

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