下列是生活中常見物質(zhì),其中屬于純凈物的是

A.空氣             B.蒸餾水         C.可樂飲料          D.鋁合金

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎。

(1)青蒿素分子由__種元素構成。

(2)一個青蒿素分子含有_個原子。

(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為__。

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科目:初中化學 來源: 題型:


我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間及一些民間活動中有燃放煙花、爆竹的習俗。近年來,燃放孔明燈成了西山的一道新的風景。(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO3)2]等。

①硝酸鍶所屬類別為       。   A.酸     B.堿    C.鹽    D.金屬氧化物

 ②寫出硫燃燒的化學方程式                                  。

(2)為燃放孔明燈(如右圖)許愿,小新同學想自制孔明燈。為了使  它能飛得更高、更遠、更安全、時間更長,選擇作為燈罩的材料應質(zhì)輕且          ;選擇的燃料應燃燒熱值大且           。

(3)燃放孔明燈也有危害,因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達300多度,一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,孔明燈主要會         (填序號)而引發(fā)火災。

A.提供可燃物   B.供給氧氣  C.使溫度達到可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表是某同學整理的實驗報告。其中錯誤的是

實驗內(nèi)容

加入試劑或方法

A

鑒別羊毛纖維與滌綸

抽絲灼燒

B

除去O2中的CO

通過盛有CuO的硬質(zhì)玻璃管,加熱

C

區(qū)分硬水和軟水

加肥皂液

D

分離沙子和NaCl的固體混合物

溶解、過濾、蒸發(fā)和結晶

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在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學生的好奇,某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是      (填名稱),說明此樣品為      (填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀      

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動性比鉑強

初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為          
【廢液處理】
(1)轉化成沉淀.小組同學所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式:               
(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。

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生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—過濾一蒸發(fā)”的步驟加以分離的是(       )。

A.食鹽和細砂      B.水和酒精     C.石灰石和生石灰      D.蔗糖和味精

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科目:初中化學 來源: 題型:


宋朝初期,人們發(fā)現(xiàn)江西上饒有一苦泉,蒸發(fā)這種苦泉水會得到硫酸銅晶體,熬苦泉水的鐵鍋用久了會變成銅鍋,這也是濕法煉銅的起源.寫出這個反應的化學方程式________________                                 ______,該反應屬于______________反應.

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的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是            、

A.此反應為中和反應                      B.A是有機物,B、C、D是無機物 

C.點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸    D.化學方程式: CH4+2O2CO2+ 2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明設計的探究燃燒條件的實驗如圖所示。請回答下列問題。

(1)凸透鏡對光有   作用。

(2)A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是_ _。

(3)熄滅A處火焰,可采用的方法是(寫出一種即可):)_。

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