Question

15．（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示或?qū)懗龇��?hào)的意義：
①氫氧根離子OH^-；②二氧化氮NO₂；③3SO₂3個(gè)二氧化硫分子；④$\stackrel{+2}{Mg}$中“+2”的含義鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)．
（2）請(qǐng)用下列字母順序填空：a．NH₄H₂PO₄    b．NaHCO₃    c．Cu    d．N₂
用作食品保護(hù)氣d；用作導(dǎo)線c；用作復(fù)合肥料a；用作治療胃酸過(guò)多癥：b．
（3）寫出碳在足量氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂，該反應(yīng)屬于放熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

Answer 1

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故氫氧根離子可表示為：OH^-；
②二氧化氮的化學(xué)式為：NO₂；
③化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的分子，故3SO₂表示3個(gè)二氧化硫分子；
④元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，故$\stackrel{+2}{Mg}$中“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；
（2）根據(jù)題意，氮?dú)夥�(wěn)定，用作食品保護(hù)氣；
根據(jù)金屬的導(dǎo)電性，銅用作導(dǎo)線；
根據(jù)復(fù)合肥料的概念，NH₄H₂PO₄用作復(fù)合肥料；
NaHCO₃能中和胃酸，常用于治療胃酸過(guò)多癥；
（3）碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂；該反應(yīng)放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)．
故答案為：（1）①OH^-；②NO₂；③3個(gè)二氧化硫分子；④鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；（2）d；c；a；b；（3）C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂；放熱；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．