分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)A裝置是加熱固體制取氧氣,且試管口無棉花可知是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,并據(jù)反應原理書寫方程式;
(3)據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應原理書寫方程式,據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,驗滿氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷.
解答 解:(1)圖中標號儀器是收集氣體的集氣瓶;
(2)A裝置是加熱固體制取氧氣,且試管口無棉花可知是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,二者反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應不需要加熱,屬于固液常溫型,所選用的發(fā)生裝置是B,因為二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以可以用裝置D向上排氣法收集.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:用燃著的木條伸到集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷;
故答案為:
(1)集氣瓶;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BD;
將燃著的小木條伸到集氣瓶口,若熄滅,則二氧化碳收集滿.
點評 本題主要考查了化學方程式的書寫、實驗裝置的選擇及其判斷儀器的名稱等方面的知識,發(fā)生裝置據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盧嘉錫 | B. | 張青蓮 | C. | 侯德榜 | D. | 戴安邦 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
自熱米飯的營養(yǎng)成分表 | |
營養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y>X>Z | B. | X>Y>Z | C. | Y>Z>X | D. | Z>Y>X |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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