純凈物是由____________________ 組成的,如_________ 、_______ 等;旌衔锸怯蒧____________混合而成的,如________ 、 _______ 等。
科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學業(yè)水平測試化學試卷 題型:信息分析題
下圖是硫化氫在氧氣中燃燒的微觀示意圖。
請回答:
(1)A框中的物質(zhì)屬于___________(填序號:①純凈物、②混合物)。
(2)在該變化過程中,發(fā)生變化的粒子是 ___________,保持不變的粒子是 ___________。
(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學變化的信息?(請寫一條)
______________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇填充題
下圖是實驗室常用的氣體制取裝置之一,下列有關敘述合理的是
A. 該裝置既可以用于制取氧氣,也可用于制備二氧化碳
B. 為了防止生成的氣體逸出,導管口一有氣泡產(chǎn)生即刻收集
C. 該裝置的優(yōu)點是“能控制反應的發(fā)生和停止”
D. 當氣泡從瓶口逸出時,表明氣體已經(jīng)收集滿
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( )
A. 發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B. 反應不需要加熱
C. 實驗時先檢查裝置的氣密性 D. 驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
實驗室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣,下列儀器中不需要的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題
焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是 ( )
A. H2、N2 B. N2、 O2 C. CO2、CO D. N2、Ar
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題
空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:選擇題
小明同學在家泡了一杯白糖水。他將白糖放到熱水里,用筷子充分攪拌杯中的白糖,白糖完全溶解后,他發(fā)現(xiàn)杯子里的糖水液面比原來低,糖水“少掉了”。他將杯子放在一邊待糖水變涼,發(fā)現(xiàn)最后杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示,不考慮水分的蒸發(fā))。
下列說法中正確的是
A.泡糖水時進行攪拌是為了增大白糖的溶解度
B.糖水熱的時候白糖全部溶解并形成了飽和溶液
C.涼的糖水比熱的糖水濃度大
D.糖水“少掉了”說明分子之間有間隔
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月調(diào)研考試化學試卷 題型:簡答題
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式
①空氣中含量最多的氣體________; ②氯酸鉀________;
③液態(tài)氧氣___________; ④氧化鎂________。
(2)寫出下列反應的化學表達式
①硫在空氣燃燒___________________________________________;
②電解水 _______________________________________________;
③碳酸氫銨加熱分解______________________________________;
④綠色植物在光和葉綠素作用下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖(C6H12O6),同時生成一種使帶火星的木條復燃的氣體_______________________________________________;
以上反應中,既是化合反應,又是氧化反應的是__________(填序號)。
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