【題目】氯化鈉是一種重要且十分常見的鹽。下列做法或說法中正確的是( )

A. 氯化鈉可由純堿和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)制得 B. 氯化鈉溶液中含有自由移動(dòng)的Na+ Cl--

C. 蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)待水蒸干后才能停止加熱 D. 配制100g16%食鹽水需要50mL的量筒

【答案】B

【解析】

A、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng),不是酸堿發(fā)生的中和反應(yīng),故選項(xiàng)不正確;

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,氯化鈉溶液中含有自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子,故選項(xiàng)正確;

C、蒸發(fā)食鹽溶液時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱,利用余熱使溶液蒸干,故選項(xiàng)不正確;

D、配制100g16%食鹽水需要食鹽的質(zhì)量=100g×16%=16g,溶劑水的質(zhì)量=100g-16g=84g,由于水的密度為1g/mL,所以溶劑水的體積為84mL,為了減少誤差,應(yīng)選擇量程為100mL的量筒,故選項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)2017年賀歲金質(zhì)紀(jì)念幣為中華人民共和國法定貨幣,材料為鋼芯鍍金。則賀歲金質(zhì)紀(jì)念幣的熔點(diǎn)比金_____(填“高”或“低”)。

(2)十九大報(bào)告特別關(guān)注“民生”問題!按暴仼伻嗽炖w維材料的衣服和純毛大衣,用_____的方法可以區(qū)分它們的成分;“用”﹣﹣中國鐵鍋暢銷世界,生活中防止鐵鍋生銹的一種方法是_____。

(3)2017年5月18日,我國首次海域可燃冰試采成功!可燃冰是未來的新能源,試采成功具有戰(zhàn)略意義。可燃冰的主要成分為甲烷(CH4),甲烷屬于_____(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、二氧化碳、氮?dú)夂涂諝,已知氮(dú)獠荒苁钩吻宓氖宜儨啙。請(jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把這四瓶氣體一一區(qū)別開來,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_______

_______

_______

_______

_______

_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的日常生活離不開金屬。

(主要成分)

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

(主要成分)

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

I)如圖是生活中常見暖貼的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個(gè)部位,自行發(fā)熱,其發(fā)熱的反應(yīng)原理與鐵生銹原理相似。

1)暖貼中活性炭具有_____作用,使用時(shí)空氣進(jìn)入暖貼,空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱。

2)使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。

)目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金,1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼,請回答下列問題。

3)鑄造幣的合金不需考慮的是_____。

A.耐磨性 B.抗腐蝕性 C.色澤 D.導(dǎo)電性 E.價(jià)格

4)硬幣涉及的金屬有AlNi(鎳)、Zn、CuFe,已知Ni能發(fā)生如下反應(yīng):

Ni+H2 SO4NiSO4+H2↑ Fe+NiSO4═Ni+FeSO4

以上5種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

5NiAgNO3溶液_____(填不能)反應(yīng)。

6)將一枚以銅鋅合金為材質(zhì)的5角硬幣投入稀硫酸中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是:( )

序號

宏觀現(xiàn)象

微觀解釋

A

氮?dú)饧訅鹤兂梢旱?/span>

分子的間隔變小

B

空氣受熱膨脹

分子的體積變大

C

非吸煙者也會受到二手煙的危害

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D

不同的花兒有不同的香味

不同的分子性質(zhì)不同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】巴黎氣候大會上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》,向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請回答下列問題:

(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________(填化學(xué)式),綠色植物通過___________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。

(2)“低碳生活”是人們倡導(dǎo)的一種新的生活方式。作為一名中學(xué)生,請你寫出一個(gè)屬于“低碳生活”的例子__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇了“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么有關(guān)”的課題進(jìn)行研究,以下是他們探究的主要過程:

(假設(shè))過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑有關(guān)。

(實(shí)驗(yàn)方案)常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中,分別加入相同質(zhì)量的紅磚粉末和二氧化錳,實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

反應(yīng)物

4%的過氧化氫溶液

4%的過氧化氫溶液

催化劑

1克紅磚粉末

1克二氧化錳

現(xiàn)象

較快產(chǎn)生氣泡

迅速產(chǎn)生大量氣泡

(結(jié)論)探究過程得出的的結(jié)論是 __________。

(反思)過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入紅磚粉末或二氧化錳后反應(yīng)速率明顯加快,如果要證明紅磚粉末是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的__________________________是否改變。

過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請你任意寫出兩點(diǎn)因素(1)_____;(2)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊。

(1)食品常用生石灰作干燥劑,生石灰的主要成分是________

(2)往少量天然水滴入幾滴肥皂水,振蕩,觀察到____________________,則該天然水是軟水。

(3)甲醛是室內(nèi)空氣的主要污染物,進(jìn)入新裝修的房間會嗅到甲醛氣味,這體現(xiàn)出甲醛的物理性質(zhì)是_______________。

(4)人們通過掃描二維碼可進(jìn)行移動(dòng)支付、防偽溯源、問卷調(diào)查等。二維碼貼紙一般用PVC不干膠制作, PVC[(C2H3Cl)n]中碳、氫元素的質(zhì)量比是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“酸雨”大家一定聽說過,可“堿雨”呢?1958年以來,有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水(即“堿雨”)。“堿雨”是如何形成的?原來,人們向植物施銨態(tài)氮肥時(shí),由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性,使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣,進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”;卮鹣铝袉栴}:

(1)“堿雨”的pH_________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過程中向大氣中大量排放____________(填名稱)造成的。

(3)NH4Cl與Ca(OH)2共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

(4)請為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答:____________________。

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同步練習(xí)冊答案