酸與金屬氧化物反應:
Fe2O3+6HCL=
 
   Fe2O3+3H2SO4=
 

CuO+2HCL=
 
      CuO+H2SO4=
 
考點:酸的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:酸與金屬氧化物反應生成鹽和水,屬于復分解反應,按照化學方程式的書寫要求書寫即可.
解答:解:酸與金屬氧化物反應生成鹽和水,
氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCL=2FeCl3+3H2O;
氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,化學方程式為:CuO+2HCL=CuCl2+H2O;
氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案為:2FeCl3+3H2O;Fe2(SO43+3H2O.
CuCl2+H2O;CuSO4+H2O.
點評:本題主要考查復分解反應化學方程式的書寫,要注意書寫的規(guī)范性
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

我校在開學初對舊教學樓進行了加固,在墻體內(nèi)和周邊加了許多鋼筋混凝土立柱,以確保安全.請回答下列問題:
(1)混凝土中的鋼筋屬于
 
(“單質(zhì)”“化合物”“合金”)
(2)混泥土中含有水泥、河沙、石子、水這四種材料,其中河沙的主要成分為二氧化硅,則化合物中硅元素的化合價為
 

(3)鋼筋在空氣中與氧氣和水作用,生成氫氧化鐵,試寫出化學方程
 

(4)水泥易與水作用板結(jié),請寫出保存水泥的方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
(填字母).某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)你認為實驗室制取氣體時要注意的是:
①選擇適當?shù)姆磻,包?div id="d91fzzj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
;
②選擇合適的
 
;③需驗證所制得的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列粒子中“2”的意義
Fe2+
 
;
H2O
 

2OH-
 
;
2O
 

2Na+
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鹽溶液有的呈
 
、有的呈
 
也有的呈
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知:“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.圖中表示的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
.屬于混合物的是
 
.(填字母) 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為
請回答下列問題:
(1)若n=8,且該粒子帶兩個單位負電荷,則該粒子的符號為
 
;
(2)若m-n>10,則該粒子是一個
 
(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”);
(3)若m=11,則該粒子所對應元素的符號為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國鋼鐵2013年產(chǎn)量首次超過了世界鋼鐵產(chǎn)量總量的一半.我國鋼鐵行業(yè)進入低盈利發(fā)展時代,面臨能源消耗和環(huán)境保護雙重壓力.請回答:
(1)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧希疅掕F過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應,則反應的化學方程式為
 
;
(2)我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始使用鐵器.鋼鐵的銹蝕所造成的損失是驚人的數(shù)據(jù).鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的
 
共同作用的結(jié)果;為了防止鋼鐵銹蝕,請你說明防止鐵制品銹蝕的一種措施:
 

(3)鐵管容易生銹.工業(yè)是常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( 。
A、t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B、t2℃時,取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C、將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:B>A=C
D、可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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