“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%。在用丙炔（C3H4）合成2甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）過(guò)程中，欲使原子的利用率達(dá)到100%，在催化劑作用下，還需要的其他反應(yīng)是（　�。�

A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO D.CH3OH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十二單元第65課時(shí) 課題 2 化學(xué)元素與人體健康同步練 題型：單選題

下列物質(zhì)通常不會(huì)損害人體健康的是（ ）

A.一氧化碳 B.黃曲霉素 C.甲醛 D.水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取原理

原料：____________與石灰石或大理石___________。

原理反應(yīng)：______________________________。

（1）酸（稀鹽酸、稀硫酸）跟碳酸鈉粉末反應(yīng)速度太快，___________收集。

______

_____

（2）硫酸與石灰石反應(yīng)開(kāi)始有很少氣泡，反應(yīng)一會(huì)，反應(yīng)停止。

，生成____________溶的硫酸鈣__________反應(yīng)進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究：

（1）猜想：我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，我知道它的反應(yīng)類(lèi)型是_____。

（2）我想用上述物品制取該氣體，發(fā)生裝置將選取下圖中的_____（填序號(hào)，下同），收集裝置選取_____。

（3）如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。

（4）我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體（現(xiàn)已學(xué)的，任選一種），產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是_____。收集裝置可選取上圖中的_____（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。

（1）在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____。

（2）薩羅（Salol）是一種消毒劑，其分子模型如圖所示：

該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有_____個(gè)原子；薩羅（Salol）中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。

（3）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，其中y=_____。

（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見(jiàn)下表。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

物質(zhì)

B

C

D

微觀示意圖

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①B、C、D中屬于單質(zhì)的是_____（填字母序號(hào)，下同）；屬于氧化物的是_____。

②若一定量的A和64g的B恰好完全反應(yīng)，可生成44gC和36gD，則A的化學(xué)式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是（　�。�

A.②③①④⑤⑥ B.②③①④⑥⑤ C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2．53％，其中可利用的淡水不足1％，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是( )

A.淋浴擦香皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上水龍頭 B.洗衣后的水用來(lái)拖地

C.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理 D.用水管不間斷地沖洗汽車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 54 課時(shí)　課題 1　常見(jiàn)的酸和堿（2）同步練 題型：填空題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的說(shuō)明理由。

鎂與稀硫酸反應(yīng)：__________。

鋁和稀鹽酸反應(yīng)：___________。

實(shí)驗(yàn)室制氫氣：_____________。

銅片中加入稀硫酸：__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（　�。�

A. 制備：用石灰石、純堿和水為原料制備燒堿

B. 鑒別：不另加試劑就能鑒別出氯化鋇、硝酸銀、氯化鎂、硝酸鈉四種溶液

C. 除雜：除去稀鹽酸中混有的稀硫酸，加入適量的硝酸鋇溶液，過(guò)濾

D. 檢驗(yàn)：向氫氧化鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì)

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