老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：我認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫出此反應(yīng)的化學方程式：_____，我知道它的反應(yīng)類型是_____。

（2）我想用上述物品制取該氣體，發(fā)生裝置將選取下圖中的_____（填序號，下同），收集裝置選取_____。

（3）如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認為氣體應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。

（4）我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體（現(xiàn)已學的，任選一種），產(chǎn)生它的化學方程式是_____。收集裝置可選取上圖中的_____（填序號）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓(xùn) 題型：單選題

下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是( )

A.錳、鈦 B.氬、金 C.鉛、鉑 D.氦、汞

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型：實驗題

在一次化學課上,老師提供了以下裝置制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)。請回答。

（1）儀器a的名稱是_________________。

（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是__________________________________(用化學方程式表示)。實驗室常用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素有_______________________；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是______(填字母序號)。

（3）收集到的二氧化碳中�；煊新然瘹錃怏w。要除去二氧化碳中混有的氯化氫,將氣體通過E裝置能否達到實驗?zāi)康?____________(填“能”或“否”)。

（4）用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后，試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______ 。

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科目：初中化學 來源：四川省2019年秋人教版九年級上冊化學單元質(zhì)量測試試卷（自然界的水） 題型：填空題

我國偏遠地區(qū)水資源并不豐富，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用_____的方法降低水的硬度；某同學自制如圖所示簡易凈水器，圖中小卵石、石英砂的主要作用是_____，活性炭的主要起_____作用。

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科目：初中化學 來源：四川省2019年秋人教版九年級上冊化學單元質(zhì)量測試試卷（自然界的水） 題型：填空題

用如圖裝置進行水的電解實驗：

（1）在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是_____。

（2）開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的_____（填“正”或“負”）極。用_____驗證b管中的氣體。

（3）該實驗所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____，可推得水是由_____組成的。

（4）若實驗中用4%的氫氧化鈉溶液100g，通電一段時間后，氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.25%，剛分解水的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學 來源：四川省雅安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

家庭小實驗：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，再加入適量的稀鹽酸，觀察到雞蛋殼表面_____，該反應(yīng)的化學方程式是_____，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會兒，便可觀察到澄清石灰水_____，該反應(yīng)的化學方程式是_____．

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科目：初中化學 來源：四川省雅安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%。在用丙炔（C3H4）合成2甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）過程中，欲使原子的利用率達到100%，在催化劑作用下，還需要的其他反應(yīng)是（　�。�

A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO D.CH3OH

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第十單元第 54 課時　課題 1　常見的酸和堿（2）同步練 題型：計算題

為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，某同學量取100mL（密度為1.1g·mL-1）的該鹽酸與大理石充分反應(yīng)，共用去含碳酸鈣80%的大理石10g。

（1）濃鹽酸需要密封保存的原因是________。

（2）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到 0.1%）______

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復(fù)習《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習 題型：單選題

分離、提純、除雜、鑒別是基本的實驗技能，下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

組別

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

除去CO2中混有的少量CO

通過足量NaOH溶液后，干燥，收集氣體

B

分離銅粉和鐵粉的混合物

加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥

C

提純混有少量Ca(OH)2的KOH溶液

加入過量K2CO3溶液，振蕩、靜置、過濾

D

鑒別CaCO3、NaOH 、NaCl、NH4NO3固體

分別加入等量的水，觀察并感知溫度變化

A.A B.B C.C D.D

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