7．下表是生活中一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（　　）
物質(zhì)肥皂水蔗糖水食醋檸檬汁
pH10.27.03.32.0
A．肥皂水B．蔗糖水C．食醋D．檸檬汁

分析 當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強．據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：A、皂水的pH為10.2，大于7，顯堿性．
B、糖水的pH為7.0，等于7，顯中性．
C、食醋的pH為3.3，小于7，顯酸性．
D、檸檬汁的pH為2.0，小于7，顯酸性．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．化學興趣小組同學進行如下實驗與探究活動，請你參與．

Ⅰ、制取氣體并驗證氣體性質(zhì)．（如圖1所示）
（1）寫出標號a儀器的名稱：長頸漏斗．
（2）用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．裝置C可以收集氧氣，這是因為氧氣具有氧氣密度比空氣大性質(zhì)．
（3）用裝置B與D組合制取并驗證二氧化碳的某些性質(zhì)．
①檢查裝置B的氣密性的方法是關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗注入一定量的水，如果長頸漏斗中會形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好．
②裝置D中若盛放滴有紫色石蕊試液的水，可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色；若盛放氫氧化鈉溶液，則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生．
Ⅱ、在老師的指導下，興趣小組同學多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生化學反應．
（4）小明進行如下實驗：將收集滿二氧化碳的兩支試管（相同規(guī)格）分別倒立在水和氫氧化鈉溶液中，輕輕晃動試管，產(chǎn)生了如圖2所示現(xiàn)象．
①小明根據(jù)乙試管內(nèi)的液體比甲試管內(nèi)的液體高得多，判斷二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應，反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
②甲實驗的目的是對比實驗．
（5）小菁取氫氧化鈉溶液于燒杯中，用pH計測定溶液的pH為13.5．往溶液中通入二氧化碳一會兒，測得溶液的pH為11.2，繼續(xù)通入二氧化碳，再測得溶液的pH為9.2，溶液的pH降低的原因是溶液中氫氧化鈉減少，溶液堿性減弱，該實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應．
（6）請你根據(jù)化學變化的本質(zhì)特征，設(shè)計另一個實驗方案：
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中，通入一定量二氧化碳后，再向溶液中滴加稀鹽酸有大量氣泡冒出 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．從化學方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5中總結(jié)的以下信息：①參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應條件是點燃 ③參加反應的磷和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量．其中正確的是（　�。�
A．①②B．①③C．①②③D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．二氧化氯（ClO2）在生產(chǎn)、生活中具有廣泛應用．
（1）ClO2可用于工業(yè)制備高效氧化劑、漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）．
①ClO2中氯元素的化合價為+4．
②工業(yè)生產(chǎn)NaClO2的主要反應的化學方程式為2ClO2+2X $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2+2NaClO2，其中X的化學式為NaCl．
（2）ClO2是國際上公認的安全、無毒的消毒劑，可以快速將劇毒的氰化物氧化．ClO2與氰化氫（HCN）在氣態(tài)下反應的微觀示意圖如下：

該反應生成的N2與CO2的質(zhì)量比為7：22．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．一種氫原子的原子核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子，該原子的核外電子數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．電解水實驗如圖所示，玻璃管a中的氣體是O2，該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．自然界中的碳循環(huán)（部分）如圖所示．下列有關(guān)碳循環(huán)的說法中，正確的是 （　�。�
A．碳循環(huán)中的“碳”指碳單質(zhì)
B．能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、石灰?guī)r
C．保持自然界碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關(guān)重要的
D．大量使用化石燃料會增加大氣中二氧化碳的含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去硫酸鈉并制得純凈的氯化鈉固體，某同學設(shè)計如下方案：
（步驟②③中加入試劑均過量）
（1）此方案中，除去硫酸鈉發(fā)生反應的化學方程式為Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．
（2）步驟④⑤中都要用到一種玻璃儀器，該儀器在步驟⑤中的作用是攪拌，防止因局部溫度過高造成液滴飛濺．
（3）小明同學認為此實驗方案設(shè)計不嚴密，應該進行的改進措施是在步驟④后的濾液中加足量稀鹽酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．三甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸．則下列說法不正確的是（　�。�
A．三甲基一氯硅是有機物
B．三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH小于7
C．三甲基一氯硅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D．三甲基一氯硅由碳、氫原子個數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案