根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+5O2=4X+6H2O,可推斷X的化學(xué)式是

A.NO B.NO2 C.N2O3 D.NH3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

赤銅是一種銅的氧化物,因其外觀與銅粉的顏色相似,故名“赤銅”。某興趣小組欲確證草酸晶體的熱分解產(chǎn)物,并測得赤銅的化學(xué)式,請你參與過程分析。

【資料】1.草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O

2.濃硫酸具有吸水性,常用作氣體干燥劑;無水硫酸銅遇水分變藍(lán)色。

(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號)

【問題討論】

用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置C中澄清石灰水足量):

(2)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時,先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是 。

(3)B裝置的作用是 。證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)從環(huán)保的角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置明顯的缺陷是 。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】

(5)稱取7.2g赤銅樣品(假設(shè)樣品是純凈物),用上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待赤銅完全反應(yīng)后,測得E裝置玻璃管內(nèi)固體粉末的質(zhì)量為6.4g,試計(jì)算確定赤銅的化學(xué)式(列式計(jì)算,2分)

(6)根據(jù)你求出的赤銅化學(xué)式,寫出E裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省宜興市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A.用雞蛋殼和白醋制取二氧化碳

B.用6B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)

C.用自來水清除水垢(主要成份是碳酸鈣)

D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時,生成132gC和72gD

(1)一個D分子中共含有 個原子。

(2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價 (填“相同”或“不同”)。

(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g,已知A的相對分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有雙氧水溶液,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,加入催化劑二氧化錳,充分反應(yīng)后,過濾,稱得剩余液體的質(zhì)量為50g。則生成O2的質(zhì)量約為

A.5.0 g B.5. 6g C.6.0g D.10 g

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是

A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品

C.用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液

D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省大冶市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是 。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

水中加入二氧化錳,不產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

(1)請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

(2)在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起對照作用

(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是: ;

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象是: ;

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省咸陽市九年級上命題大賽化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

以下每組由三種物質(zhì)組成,分析把它們放在一組的原因,然后從備選答案中找出與它們屬于同一類別的物質(zhì),將它們的序號填在橫線上

(1)氧化鐵、五氧化二磷、氧氣

A、空氣 B、冰水共存物 C、海水 D、石油

(2)新鮮的空氣、食鹽水、天然氣

A、液氧 B、四氧化三鐵 C、礦泉水 D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級上第二學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)裝置圖回答下列問題

(1) 寫出有編號儀器的名稱:① ,② ;

(2) 實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的方程式為_____________________。

(3) 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號,下同) ,收集氧氣可選用 裝置。有關(guān)方程式為_____________________。

(4)二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣固體和稀鹽酸來制取,二氧化碳能溶于水,密度比空氣密度大。則制取二氧化碳時的發(fā)生裝置可選用 ,收集二氧化碳只能選用 。(選擇儀器編號)

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