下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是

A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品

C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液

D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省宜興市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是

A.將水倒入三瓶氣體中

B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)間比較的說(shuō)法中不正確的是

A.硬度:銅大于黃銅

B.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):Fe2O3>FeO

C.熔點(diǎn):武德合金小于鉛(鉛為武德合金成分之一)

D.銅和鐵生銹的難易:銅比鐵難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+5O2=4X+6H2O,可推斷X的化學(xué)式是

A.NO B.NO2 C.N2O3 D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省大冶市九年級(jí)上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10. 0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。

(1)CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(2)生成CO2的質(zhì)量

(3)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省大冶市九年級(jí)上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是

A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子

D.二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫分解速率,則二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西省咸陽(yáng)市九年級(jí)上命題大賽化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

月月在稱(chēng)量15克蔗糖時(shí),操作正確,天平指針偏向左邊,她下來(lái)的操作正確的是( )

A、繼續(xù)加砝碼 B、繼續(xù)加蔗糖 C、減少蔗糖至天平平衡 D、不要理睬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級(jí)上第二學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用分子、原子、離子填空:

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒

(2)不帶電的微粒是_______________

(3)參加化學(xué)反應(yīng)時(shí),一定發(fā)生變化的是 一定沒(méi)有發(fā)生變化的是_________________

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