4.選擇H、O、Cl、Na、Cu五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填寫在空格中:
(1)一種非金屬單質(zhì)H2(或O2或Cl2或O3);  
(2)一種金屬氧化物Na2O(或CuO)
(3)一種酸HCl(或HClO或HClO3或HClO4等);
(4)一種難溶的堿Cu(OH)2;
(5)一種可溶的鹽NaCl(或CuCl2等).

分析 根據(jù)單質(zhì)、氧化物、堿、酸、鹽的概念及組成和性質(zhì)來書寫化學(xué)式.

解答 解:(1)由非金屬元素組成的單質(zhì),是非金屬單質(zhì),如氫氣、氧氣、氯氣、臭氧等,故填:H2(或O2或Cl2或O3);
(2)由金屬元素與氧元素組成的化合物,屬于金屬氧化物,如氧化鈉和氧化銅,故填:Na2O (或CuO);
(3)根據(jù)酸的定義可知酸由氫離子和酸根離子構(gòu)成,則酸有鹽酸、次氯酸、氯酸和高氯酸,故填:HCl(或HClO或HClO3或HClO4等);
(4)堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素氫氧化銅屬于難溶性堿,故填:Cu(OH)2
(5)鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,根據(jù)提供的元素氯化鈉、氯化銅屬于鹽,可溶于水,故填:NaCl(或 CuCl2等).

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)物質(zhì)的類別來書寫化學(xué)式,學(xué)生應(yīng)熟悉物質(zhì)類別的概念,利用概念來選擇元素形成符合要求的相應(yīng)的化合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.把濕的衣服曬干B.把棉線織成布C.食物腐爛D.把石蠟加熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題.
(1)化學(xué)與生活息息相關(guān),通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道:①氮?dú)饪沙淙胧称反,這是利用氮?dú)獾姆(wěn)定性; ②雙氧水和二氧化錳制氧氣為了獲得平穩(wěn)的氧氣流,可用生活中的注射器代替分液漏斗.
(2)有下列常見化學(xué)物質(zhì):①液氧、②氮?dú)狻ⅱ巯∮袣怏w、④過氧化氫溶液,其中空氣中含量最多的是②;常溫下為液態(tài)的是④;
(3)化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)氧原子2O   ②硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.河水凈化的主要步驟如圖所示,請(qǐng)回答下列問題

(1)步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是明礬;
(2)步驟Ⅱ的操作是過濾,如果實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和漏斗;
(3)步驟Ⅳ加入液氯消毒,液氯(Cl2)與水反應(yīng)生成氯化氫(HCl)和次氯酸(HClO),是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性來殺菌,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式H2O+Cl2=HClO+HCl;
(4)可以向凈化的水中加入肥皂水,來檢驗(yàn)是硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列四種物質(zhì)中,能將Na2SO4、Na2CO3、BaCl2三種物質(zhì)的溶液一次區(qū)別開的是( 。
A.NaNO3溶液B.NaCl溶液C.稀鹽酸D.H2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.OB.FeC.N2D.Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)各10g,加熱進(jìn)行化合反應(yīng),生成新物質(zhì)D為18g,反應(yīng)后B的質(zhì)量仍然為10g,剩余少量的C,則反應(yīng)后B、C的質(zhì)量比為5:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在酸堿中和反應(yīng)探究試驗(yàn)中,小楊老師向加有酚酞的稀硫酸燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,直到溶液恰好變紅為止.在滴加過程中,離講臺(tái)最近的小強(qiáng)同學(xué)驚奇的發(fā)現(xiàn),燒杯中有少量氣泡產(chǎn)生!
(1)請(qǐng)寫出稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)完成之后剩余溶液中的溶質(zhì)一定有:NaOH、Na2SO4(寫兩種,填化學(xué)式,下同);
(3)為了進(jìn)一步探究在滴加過程中為什么有氣泡產(chǎn)生,下課后,小強(qiáng)決定繼續(xù)探究,他首先提出了猜想:猜想一:稀硫酸中有雜質(zhì)能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氣體.
猜想二:氫氧化鈉溶液中有雜質(zhì)能和稀硫酸反應(yīng)生成氣體.
小強(qiáng)通過查閱資料獲悉,遇到堿能夠產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一般都含有NH4+,遇到酸能夠產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一般都含有C${{O}_{3}}^{2-}$(填離子符號(hào)).對(duì)此,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量該稀硫酸于試管中,滴加過量的
Ca(OH)2溶液,仔細(xì)觀察現(xiàn)象.
沒有明顯現(xiàn)象
猜想一不正確
取少量該氫氧化鈉溶液于試管中,滴加少量氫氧化鈣溶液.有白色沉淀生成猜想二正確
最后,小強(qiáng)認(rèn)為氫氧化鈉溶液中有雜質(zhì)的原因可能是吸收了空氣中的某種成分而變質(zhì),其反應(yīng)化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)小強(qiáng)經(jīng)過認(rèn)真思考,認(rèn)為適量的加入一種試劑可以將氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)除去,這種試劑是氫氧化鈣溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰
C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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