10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量
B．硫酸鈣與熟石灰固體混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C．點燃純棉制成的棉衣，會聞到一股燒焦羽毛的刺激性氣味
D．將打磨過的銅絲插入硫酸鋁溶液中，溶液會由無色變?yōu)樗{色

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結合物質(zhì)間反應的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，錯誤；
B、硫酸鈣與熟石灰固體混合研磨，不會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，錯誤；
C、點燃純棉制成的棉衣，棉花的成分是纖維素，不會聞到一股燒焦羽毛的刺激性氣味，錯誤；
D、將打磨過的銅絲插入硫酸鋁溶液中，溶液會由無色變?yōu)樗{色，正確；
故選D．

點評 掌握物質(zhì)發(fā)生化學反應時的現(xiàn)象是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（化學式為：C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為17：14：6．
（2）黃曲霉素B2中氫、氧元素的質(zhì)量比為7：48．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．蔗糖的化學式為（C12H22O11），它是食品中常用的甜味劑，下列有關說法正確的是（　�。�
A．蔗糖屬于無機化合物
B．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．一個蔗糖分子中有45個原子構成
D．蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：22：11

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如圖所示的轉化關系（反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均略去）：

（1）寫出A的化學式H2O；
（2）D可能是CuO（寫1種，填化學式）；
（3）寫出C與D反應的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，該反應的基本反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關系，在圖示的三個化學反應中（“→”表示轉化關系）：一個反應有沉淀生成，另一個反應有氣體生產(chǎn)，還有一個反應既有沉淀又有水生成．請回答下列問題：
（1）寫出A的化學式H2SO4；
（2）寫出B→C反應的化學方程式ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙，帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是（　�。�
A．空氣中氧氣體積含量的測定B．過濾渾濁的水
C．證明氨氣分子在不停的運動D．制取二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當己經(jīng)變質(zhì)．某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質(zhì)的情況．實驗過程如下：取18g樣品放入燒杯中，向其中加入120g過量的稀鹽酸，得到133.6g溶液．試計算18g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請回答：
（1）A、B、C三種物頊的溶解度受溫度影響最大的是A；
（2）t1℃時A的溶解度＜（填“＞”、“＜”或“=”）C的溶解度；
（3）在t2℃時，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液質(zhì)量為62.5g，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%；
（4）若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，應用降溫結晶方法提純．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．水是一種重要的資源．
（1）電解水實驗揭示了水的組成．圖1實驗中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）．
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附性．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．海水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質(zhì)量   B．分子種類 C．分子間隔
（4）某同學對學校附近的小河水樣進行了相關的研究．
①可以采用C來測定湖水的酸堿度；
②為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入肥皂水，攪拌；
③在日常生活中，常采用煮沸的方法降低水的硬度．

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