下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（      ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示：

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是：___         ；投藥（多為 ClO2）的作用是_      ___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是　．

（2）自制凈水器中常加入　　，用于除去水中的異味和色素．

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中常采用的方法是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 20℃時(shí)，在三個(gè)各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)）各10g，充分溶解后，情況如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

未溶解固體的質(zhì)量/g

5

2

0

下列說法正確的是：

A.所得溶液一定都是飽和溶液      B.丙溶液一定都是不飽和溶液

C.丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大     D. 20℃時(shí)，甲的溶解度最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，經(jīng)檢驗(yàn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成誤差的兩點(diǎn)原因。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉，反應(yīng)完成后過濾，下列情況不可能存在的是(    )

A．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+

B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+

C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速度逐漸變慢，查閱資料得知：其原因是過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低，為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
【材料準(zhǔn)備】取三份質(zhì)量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解，實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳，并分別標(biāo)為A、B、C；另取多次催化分解10%過氧化氫溶液實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳，標(biāo)為D．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查氣密性．
②取未使用過的二氧化錳0.5克，加入錐形瓶中，再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液，記錄收集120毫升氣體所需的時(shí)間．
③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
④多次實(shí)驗(yàn)取平均值，記錄數(shù)據(jù)如下：

組別

未使用過的二氧化錳

A

B

C

D

收集氣體時(shí)間/秒

17.9

23.2

27.7

32.3

37.8

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，長頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下，其目的是                                 

（2）實(shí)驗(yàn)中，通過比較收集相同體積氣體所需的時(shí)間外，還可以通過比較                   

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積來反映二氧化錳的催化能力．

（3）由表中數(shù)據(jù)可知，引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是                               

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


富含淀粉的谷物、甘薯等可以釀酒．在釀酒過程中淀粉在酶的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)酵為酒精．香甜的酒釀就是利用該原理．用酒曲酶（俗稱酒藥）制作的．家庭一般制作酒釀的簡(jiǎn)單流程圖如下：（注：有機(jī)反應(yīng)化學(xué)方程式可用箭號(hào)表示）

（1）配平化學(xué)方程式：（C6H10O5）n（淀粉）+　　H2OnC6H12O6（葡萄糖）

（2）如溫度、水分等因素控制不當(dāng)，易導(dǎo)致乳酸量過多而味偏酸，請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　（乳酸）．

（3）成熟的酒釀放置時(shí)間越長酒味越濃，因?yàn)楦嗟钠咸烟窃诰苹缸饔孟掳l(fā)酵分解為酒精（C2H5OH ）和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（4）若用1kg大米釀米酒，假設(shè)其中有0.81kg的淀粉全部轉(zhuǎn)化為酒精，則理論上可釀制含酒精質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的米酒　　 kg，（提示：由淀粉轉(zhuǎn)化為酒精的關(guān)系式為（C6H10O5）n～2nC2H5OH）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯(cuò)誤的是(     )

A．“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)

B．人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)

C．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的手段

D．化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案