福廈高鐵通車,為人們提供了快速的鐵路通道,在高鐵的鐵軌施工中,常利用的化學(xué)反應(yīng)為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3,來焊接鋼軌,現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為90%的金屬鋁108t,可得到鐵多少噸?
考點:含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:由含雜質(zhì)的金屬鋁質(zhì)量、鋁的質(zhì)量分數(shù),根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以列式計算出可得到鐵的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)可得到鐵的質(zhì)量為x
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
54            112
108t×90%      x  
54
112
=
108t×90%
x
    x=201.6t
答:可得到鐵的質(zhì)量為201.6t.
點評:本題難度不大,考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算,注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、澄清石灰水B、冰水混合物
C、稀有氣體D、自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國有關(guān)部門將發(fā)布修訂的車用無鉛汽油標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定自2009年12月31日起,全國范圍內(nèi)的無鉛汽油含硫量降為150ppm,屆時我國將淘汰硫含量為500ppm的汽油.中國石化將投入近300億元,改造生產(chǎn)設(shè)備和工藝,將將汽油含硫量降到150ppm以下.問:若新標(biāo)準(zhǔn)實施,則燃燒100t汽油可減少排放二氧化硫多少kg?(注:1ppm即百萬分之一)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物完全燃燒需要氧氣4.8g,同時生成4.4g二氧化碳和2.7克水,該化合物中原子個數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g稀鹽酸恰好跟100g 16%的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng),求:反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(提示:HCl+NaOH═NaCl+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列制取和收集氣體的方案,可以直接采用如圖所示裝置進行的是( 。
A、用H2O2和MnO2制取收集O2
B、用CaCO3和稀硫酸制取收集CO2
C、用KMnO4制取收集O2
D、用Zn粒和稀鹽酸制取收集H2(難溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時,開展了如下的實驗探究.
【查閱資料】廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.
【實驗1】廢干電池的拆卸與處理
(1)興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈,備用.
(2)將銅帽放入鹽酸中,除去銹污,沖洗備用.
【實驗2】檢驗廢干電池筒內(nèi)黑色固體中MnO2的存在
興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)操作②中過玻璃棒的作用是
 

(2)操作③灼燒黑色濾渣時,會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體為
 

(3)操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體為
 

(4)由此得出結(jié)論:濾渣中除含有
 
外,還含有黑色粉末
 

【實驗3】利用回收鋅皮制取氫氣及相關(guān)探究

(1)用鋅皮和稀硫酸制取氫氣.用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置,采用排水法收集并測定氫氣的體積(如圖),氣體從裝置A導(dǎo)管口
 
(填“a”或“b”) 進,選用儀器B測量排出水的體積,儀器B名稱是
 

(2)探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素.反應(yīng)過程中用前10min 內(nèi)
收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢.控制其他條件相同,進行下表4組實驗,獲得數(shù)據(jù)如表.
實驗編號試劑[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]前10 min內(nèi)產(chǎn)生的
氫氣體積(mL)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
鋅的純度稀硫酸的體積和濃度
a純鋅30 mL 30%564.3
b含雜質(zhì)的鋅30 mL 30%634.7
c純鋅30 mL 20%449.3
d純鋅40 mL 30%602.8
【數(shù)據(jù)分析】
①比較實驗a和實驗b得到的結(jié)論是:
 

②為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響,需比較實驗
 
(填實驗編號).
③探究影響該反應(yīng)快慢的因素,還需控制的條件是:
 
(舉一例即可).
【實驗4】探究經(jīng)處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的催化作用
(1)把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中,加熱.
(2)待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到20.4g殘留固體.
(3)再將殘留固體經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量,得到5.5g黑色固體.
【數(shù)據(jù)分析】
①該實驗說明:二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后,
 
不變.
②完全反應(yīng)后制得氧氣的質(zhì)量是
 
g.(提示:已知所有化學(xué)反應(yīng)遵循如下規(guī)律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和)
【實驗反思】
要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,還要做一個對比實驗:將等質(zhì)量的2份氯酸鉀粉末,其中一份加入少量的上述實驗所得二氧化錳混勻、裝入試管,另一份裝入另一試管,加熱,比較
 
的大。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:
①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;
③用火柴去點白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中;
⑤熄滅蠟燭;
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.
請回答以下問題
(1)點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的
 
處最先炭化,說明此處溫度
 

(2)干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,澄清的石灰水
 

(3)吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.
結(jié)論:蠟燭燃燒生成
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、稀有氣體用于霓虹燈
B、液氮做致冷劑
C、氧氣供給呼吸
D、銅線制電纜

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同步練習(xí)冊答案