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12．排放到空氣中的氣體污染物是（　�。�
①二氧化碳  ②二氧化硫  ③一氧化碳  ④二氧化氮  ⑤稀有氣體．
A．①②③B．④⑤C．②③④D．②③

分析 本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．

解答 解：有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，
故選C

點評 環(huán)保問題已經引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，當然垃圾處理也要考慮避免造成二次污染，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列做法或說法中不正確的是（　�。�
A．測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中
B．做饅頭時，在發(fā)酵后的面團中加入適量的純堿，使蒸熟的饅頭疏松多孔
C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分
D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．實驗室開放日，都是給某化學興趣小組一包氧化銅和銅的混合物樣品，要求興趣小組測試樣品中氧化銅的質量分數(shù)．同學們稱取5g樣品于燒杯中，再把20g稀硫酸平均分四次加入燒杯中并進行攪拌，讓其充分反應．有關實驗數(shù)據記錄如下：
實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入的稀硫酸的質量/g5555
燒杯中剩余固體的質量/g4.23.43.03.0
求：
（1）樣品中銅的質量為3.0g；    
 （2）樣品中氧化銅的質量分數(shù)；
（3）所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
選項事實或現(xiàn)象解釋
A電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹分子之間的間隔發(fā)生變化
B不同的花兒有不同的香味不同的分子性質不同
C水結冰分子種類改變
D非吸煙者受到被動吸煙的危害分子總是在不斷運動著
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖用“●”代表氫原子，“○”代表氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：

（1）在B中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確；
（2）補充的依據是化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變．
（3）請寫出此反應的微觀實質過氧化氫分子在一定條件下分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新分別組合成新的水分子、氧分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．火藥爆炸C．牛奶變酸D．紅磷燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．生活中處處充滿化學，下列現(xiàn)象一定由化學變化引起的是（　�。�
A．打開汽水瓶蓋后，有大量氣泡逸出
B．咸菜晾干時，表面出現(xiàn)食鹽晶體
C．高錳酸鉀溶入水中，形成紫紅色溶夜
D．生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，溶液變成了黃色

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．某校同學在學校附近采集了18g赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）樣品，逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應，共用去稀鹽酸309g，過濾得到濾渣2g．（假設雜質既不溶于水，也不溶于酸；不考慮實驗中的損耗），求反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關說法中正確的是（　�。�
A．日常生活中使用的有機玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
B．銅、石墨、陶瓷屬于絕緣體
C．KNO3、CO（NH2）2是常用的復合肥料
D．鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復合材料都屬于混合物

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