A. | 反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變 | B. | 圖中有三種不同的氧化物 | ||
C. | 反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變 | D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的化學(xué)式,寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)方程式進行有關(guān)的分析和判斷.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,各物質(zhì)的反應(yīng)的微粒關(guān)系是:
由上圖可知,反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮氣,反應(yīng)條件是催化劑,反應(yīng)的方程式是:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2.由方程式可知:
A、由方程可知,反應(yīng)物的每四個分子變化成了3個分子,反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了變化,故A錯誤;
B、在該反應(yīng)中有一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳三種氧化物,故B正確;
C、由方程可知,氧元素的化合價沒有發(fā)生變化變化.故C錯誤;
D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng).故D錯誤.
故選B.
點評 本題在解答時,根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖,寫出反應(yīng)的方程式,由方程式再解答就簡單了.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這是自然界的化學(xué)物質(zhì)的損害所致 | B. | 機械損傷表明這是一種化學(xué)變化 | ||
C. | 偽科學(xué)總會被真正的科學(xué)所揭穿 | D. | 這是外星人所為 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化過程中一定伴隨著能量的吸收與釋放 | |
B. | 任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化 | |
C. | 衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水 | |
D. | 米飯燒焦變黑說明米中含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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