下列物質(zhì)中屬于化合物的是（　�。�
A、石灰石B、干冰
C、稀鹽酸D、金剛石
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．
解答：解：A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物；
B、干冰是二氧化碳的固體，是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；
C、稀鹽酸中含有水和氯化氫，屬于混合物；
D、金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取10g碳酸鈣固體在高溫反應(yīng)爐內(nèi)加熱，一段時(shí)間后停止加熱，測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則生成二氧化碳的質(zhì)量
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）A中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 
，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明碳的化學(xué)性質(zhì)是
 
性，酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是
 

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中B處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）裝置C中的現(xiàn)象為
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（4）酒精燈③的作用是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B、原子在化學(xué)變化中是不可分的
C、圖中反應(yīng)物全部是化合物
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A為銅綠[Cu2（OH）2CO3]，A在加熱時(shí)分解生成B、C、D三種常見物質(zhì)，常溫下D、E、F、Y均為無色氣體且Y有毒，C、X均為黑色固體，G是紅色金屬單質(zhì)，H是石灰石的主要成分，圖中有部分生成物未標(biāo)出．請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E
 
，G
 
．
（2）在圖示字母所表示的10種物質(zhì)中，氧化物共有
 
種．
（3）寫出A加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；其基本反應(yīng)類型是：
 
．
（4）寫出D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確理解化學(xué)概念學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)非常重要．下列對化學(xué)概念的理解正確的是（　�。�
A、氧化物就是含氧元素的化合物
B、中和反應(yīng)就是生成鹽和水的反應(yīng)
C、純凈物與混合物屬于并列關(guān)系
D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種物質(zhì)中，其中有一種物質(zhì)能和其他三種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，該物質(zhì)是（　　）
A、石灰石B、燒堿溶液
C、硝酸銀溶液D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過濾，下列對濾渣成分的說明中，正確的是（　　）
A、濾渣中一定有鐵
B、濾渣中一定有鐵和銅
C、濾渣中一定有銅和銀
D、濾渣中一定有鐵和銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小銳在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔ε浠瘜W(xué)試劑．完成后卻發(fā)現(xiàn)自己忙中出錯(cuò)：忘記貼標(biāo)簽了！他只記得自己共配制了HCl、NaOH、CuSO4、BaCl2、KNO3五種試劑的溶液．不過聰明的小銳利用自己學(xué)過的化學(xué)知識(shí)很快就給3種溶液添上了標(biāo)簽，他的方法如下：
（1）看：找出了
 
溶液；試：再將看出的溶液分別加入其它4個(gè)樣品中，只有2個(gè)溶液出現(xiàn)了沉淀其中一個(gè)沉淀不是白色，此樣品是
 
溶液，同時(shí)也就知道另一個(gè)有沉淀的樣品是
 
溶液．
（2）還有2個(gè)溶液怎么辨別呢？請你幫幫他：（沒有別的試劑可用）
 
．
（3）小銳是用燒堿固體配制的40g10%的NaOH溶液，以下是他在配制燒堿溶液時(shí)的操作：
A．稱量燒堿固體時(shí)，在托盤天平兩盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，將藥品放在紙上稱量
B．用量筒量水操作時(shí)，仰視量筒凹液面最低處量取36mL水
C．發(fā)現(xiàn)配溶液的燒杯不干凈，馬上洗滌后就使用
D．在燒杯中攪拌溶解燒堿時(shí)有少量的溶液濺出
以上操作導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
 
（填字母），A操作的錯(cuò)誤之處是
 
．

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