20．化學(xué)元素與人的生命息息相關(guān)，人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康．人體內(nèi)含量最多的元素是氧；人體中若缺少鈣元素，則易患骨質(zhì)疏松或佝僂病��；缺少鐵元素，則易患貧血�。�

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，人體中含量最多的物質(zhì)是水，水中含量最多的元素是氧元素進(jìn)行分析；根據(jù)鈣元素和鐵元素的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析解答．

解答 解：人體中含量最多的物質(zhì)是水，水中含量最多的元素是氧元素；人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松或佝僂�。昏F元素是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血；
故答案為：氧；骨質(zhì)疏松或佝僂��；鐵．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．二氧化碳遇到熾熱的碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液在MnO2作催化劑的條件下制取氧氣．分液漏斗可以通過(guò)活塞控制液體的滴加速度（如圖）
回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“分解”、”化合“）
②某同學(xué)在觀(guān)察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集O2．過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條深入瓶口、瓶中、瓶底，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃．其原因是裝置的氣密性不好．
③裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是A（填編號(hào)）．
A．控制液體的滴加速度  B．用體積較小錐形瓶  C．加熱反應(yīng)物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于古代化學(xué)工藝方面的成就是（　�。�
A．青銅器的制造B．火藥的發(fā)明C．納米技術(shù)D．瓷器的燒制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)：①原子總數(shù)；②分子總數(shù)；③物質(zhì)總質(zhì)量；④物質(zhì)種類(lèi)；⑤元素種類(lèi)．一定不發(fā)生變化的是（　�。�
A．①B．①②③④⑤C．②③④D．①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．植物進(jìn)行光合作用時(shí)，可表示為：水+二氧化碳→淀粉+氧氣，則可推斷淀粉中一定含有碳、氫元素，可能含有的元素氧元素．你根據(jù)的原理是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品及時(shí)放回原試劑瓶
B．將鋅粒裝入試管時(shí)，讓鋅粒緩緩地沿試管內(nèi)壁滑到底部
C．給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不超過(guò)試管容積的2/3
D．用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，試管的底部與酒精燈燈芯接觸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．乙醇（C2H5OH）俗稱(chēng)酒精，具有可燃性，甲乙兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（白色的無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色，新鮮雞血遇O2呈深紅色，遇CO2呈暗紅色，遇CO呈鮮紅色．）甲乙兩小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程完全一樣，觀(guān)察到的現(xiàn)象如下圖所示．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2，乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2、CO．
（2）分析甲乙兩組確定的產(chǎn)物為什么不同？甲組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣充足，乙醇能完全燃燒；乙組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣不充足，乙醇不完全燃燒．
（3）把A、B兩個(gè)裝置順序?qū)φ{(diào)行嗎？為什么不行，因?yàn)檠b置對(duì)調(diào)后無(wú)法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師拿出了兩瓶無(wú)標(biāo)簽的藥品，分別是固體和液體，老師分別從中取出少量放入同一試管中，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體，同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)了一系列探究，請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）①此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的方案如下：
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論
此氣體可能是（填化學(xué)式）O2
②請(qǐng)根據(jù)該猜想寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③請(qǐng)從圖中選擇制取該氣體的發(fā)生裝置（填序號(hào)）B，收集裝置C，選擇此收集裝置的理由是氧氣不易溶于水．
（3）此氣體還有可能是另外一種氣體（填化學(xué)式）CO2，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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