下圖是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子。下列敘述正確的是（ ）：

A. 生成物一定是混合物 B. 反應物的質(zhì)量比為1:1

C. 該反應屬于化合反應 D. 反應前后元素發(fā)生了變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列有關二氧化硫的說法中正確的是　　

A. 二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的

B. 二氧化硫是由硫和氧氣組成

C. 二氧化硫是由一個硫元素和兩個氧元素組成的

D. 二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學 來源：四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型：單選題

某班同學在實驗室里制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是（   ）

A. 連接儀器

B. 檢查氣密性

C. 取用石灰石

D. 驗滿

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

生活中處處有化學。請用下列物質(zhì)的序號填空：

①氮氣②氫氣③氯氣④明礬⑤小蘇打⑥燒堿

（1）用于自來水殺菌消毒的是_____；

（2）填充探空氣球的理想氣體是_____；

（3）用于治療胃酸過多的是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是

A. 將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中

B. 將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中

C. 將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中

D. 將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

屬于分解反應的是

A．Fe + CuSO4→FeSO4 + Cu

B．2H2O22H2O+O2↑

C．CaO + H2O →Ca(OH)2

D．NaOH + HCl→NaCl + H2O

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反應，放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．試求 (計算結(jié)果精確到0.1%)：

(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為_____g

(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________？

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是 ( )

A. 二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素構(gòu)成的

B. 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

C. 二氧化碳是由碳單質(zhì)和氧單質(zhì)組成的

D. 二氧化碳分子是由碳分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市興城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

根據(jù)以下與水有關的示意圖回答問題

（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實驗過程如圖甲：

操作①的名稱是______，該操作中使用的玻璃儀器有______（任填一種）操作②常用______做吸附劑除去液體C中的色素和異味。

（2）如圖乙中分別是蒸餾水制備、電解水的裝置示意圖。

①圖1中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的______。

②圖2試管B中收集到10mL氣體，且該氣體可以使帶火星的木條復燃，試管A中收集的氣體的體積為______mL．通過該實驗得出水是由______組成的結(jié)論。

（3）向井水中加入一定量的肥皂水，振蕩，若出現(xiàn)______，說明井水為硬水，家庭生活中軟化硬水的常用方法是煮沸。

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