精英家教網(wǎng)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水.一段時(shí)間后,觀察到B處的現(xiàn)象是
 
.此實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是
 

(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水.
實(shí)驗(yàn)記錄:
①使裝置內(nèi)充滿氮?dú)猓?br />②在B處點(diǎn)燃酒精燈,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;熄滅酒精燈;關(guān)閉K(其目的是
 
).
③待裝置冷卻至室溫,取下注射器,吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時(shí)打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.
④在B處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到
 

此實(shí)驗(yàn)說明
 
分析:(1)根據(jù)分子是運(yùn)動(dòng)的,氨水能使酚酞試液變紅色分析回答;
(2)②根據(jù)裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,會(huì)使液體倒吸分析;
④根據(jù)燃燒的條件及木炭燃燒的現(xiàn)象、生成物的性質(zhì)分析回答.
解答:解:(1)由于分子是運(yùn)動(dòng)的,氨氣的水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.當(dāng)用注射器注入少量濃氨水時(shí),氨水揮發(fā)的氨氣分子,運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水,氨水顯堿性.所以,觀察到B處的現(xiàn)象是:酚酞溶液變成紅色.此實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是:分子不斷地運(yùn)動(dòng).
(2)②在熄滅酒精燈時(shí),裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,關(guān)閉K能防止C中液體倒能吸.
④由于過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣,在點(diǎn)燃的條件下,木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.所以,在B處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到:B處木炭劇烈燃燒,發(fā)白光;C處澄清石灰水變渾濁.由實(shí)驗(yàn)②溫度達(dá)到著火點(diǎn)、沒有氧氣木炭不燃燒;實(shí)驗(yàn)③有氧氣、溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)不燃燒;在④中有氧氣、木炭的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)能燃燒.說明了:木炭燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn).
故答為:(1)酚酞溶液變成紅色;分子不斷地運(yùn)動(dòng).
(2)②防止C中液體倒吸;④B處木炭劇烈燃燒,發(fā)白光;C處澄清石灰水變渾濁.木炭燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分子的性質(zhì)和燃燒條件的探究,有一定的難度.掌握固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的思路和方法是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氮?dú)猓粢髮?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表.
步驟 操作 現(xiàn)象
點(diǎn)燃酒精燈加熱 無現(xiàn)象
蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
打開K,向球形管中通入氧氣
打開K,向球形管中通入氧氣
無現(xiàn)象
點(diǎn)燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣
木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁
木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁
通過該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是
可燃物燃燒的兩個(gè)條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
可燃物燃燒的兩個(gè)條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)裝置C在步驟②中的作用是
防止D中的液體直接流入球形管中,使之炸裂
防止D中的液體直接流入球形管中,使之炸裂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)若裝置Ⅰ中加入石灰石和過量稀鹽酸,裝置Ⅱ中加入澄清石灰水.打開a,關(guān)閉b,裝置Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是
固體減少有氣泡產(chǎn)生
固體減少有氣泡產(chǎn)生
;一段時(shí)間后,關(guān)閉a,打開b,裝置Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是
液面上升,渾濁液體變澄清,有氣泡冒出
液面上升,渾濁液體變澄清,有氣泡冒出

(2)若利用裝置Ⅱ完成模擬合成氨氣(N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3)過程中的氣體混合實(shí)驗(yàn).從裝置Ⅱ右側(cè)導(dǎo)管通入氮?dú),左?cè)導(dǎo)管通入氫氣,則裝置Ⅰ中加入的藥品是
Zn和稀硫酸
Zn和稀硫酸
,裝置Ⅱ中加入濃硫酸,則裝置Ⅱ的作用有:①
干燥進(jìn)入的氣體
干燥進(jìn)入的氣體
;②使氮?dú)夂蜌錃獬浞只旌;③通過觀察
觀察冒出氣泡的速率
觀察冒出氣泡的速率
來控制氣體的體積比,從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐剩?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件.
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氮?dú)猓粢髮?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表.
步驟 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
點(diǎn)燃酒精燈加熱 無現(xiàn)象 可燃物燃燒需要
 
蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫 \
打開K,向球形管中通入氧氣 無現(xiàn)象 可燃物燃燒需要
 
 
 
可燃物燃燒需要同時(shí)具備上述兩個(gè)條件才能發(fā)生
(1)裝置C在步驟②中的作用是
 

(2)用化學(xué)原理解釋下列詞語:釜底抽薪
 
;鉆木取火
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)若裝置Ⅰ中加入石灰石和過量稀鹽酸,裝置Ⅱ中加入澄清石灰水.打開a,關(guān)閉b,裝置Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是           ;一段時(shí)間后,關(guān)閉a,打開b,裝置Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是                                  

(2)若利用裝置Ⅱ完成模擬合成氨氣(N2+3H22NH3)過程中的氣體混合實(shí)驗(yàn).從裝置Ⅱ右側(cè)導(dǎo)管通入氮?dú)猓髠?cè)導(dǎo)管通入氫氣,則裝置Ⅰ中加入的藥品是              ,裝置Ⅱ中加入濃硫酸,則裝置Ⅱ的作用有:①          ;②使氮?dú)夂蜌錃獬浞只旌;③通過觀察                    來控制氣體的體積比,從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐剩?/p>

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案