向一含有鹽酸的氯化鐵溶液邊震蕩邊逐滴滴入氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量,某同學(xué)畫(huà)了如圖,要表明反應(yīng)過(guò)程中,溶液總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系.
請(qǐng)看圖分析:

(1)b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,溶質(zhì)化學(xué)式為                    
(2)圖中部分線段有誤,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中,重新畫(huà)出溶液溶質(zhì)總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系曲線(要求標(biāo)出abc折線點(diǎn))
(1)NaCl、FeCl3;
(2)

試題分析:(1)鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)b點(diǎn)時(shí),出現(xiàn)拐點(diǎn),說(shuō)明此時(shí)鹽酸全部參加反應(yīng),則溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和沒(méi)參加反應(yīng)的氯化鐵,故填:NaCl、FeCl3
(2)鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故開(kāi)始時(shí)溶液質(zhì)量在增加;當(dāng)鹽酸消耗盡,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
120    107
故溶液質(zhì)量還是在增加,只是增加的不溶于開(kāi)始明顯,當(dāng)氯化鐵全部參加反應(yīng),繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液質(zhì)量增加又開(kāi)始明顯,故其圖象為:

點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)酸堿以及鹽之間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)請(qǐng)你與小明和他的同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。
小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別
藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
制取收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ;不選擇第③組藥品的原因是                 。
(2)老師為他們提供的如下圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫(huà)出)。

小明根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。

對(duì)上面的設(shè)計(jì)方案小明和他的同學(xué)進(jìn)行了交流討論。
其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是           ;能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生的裝置是        。用澄清石灰水可鑒定CO2氣體,請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)方程式為                       。
【反思小結(jié)】
氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有四種物質(zhì)①二氧化碳 ②生石灰 ③酒精 ④稀鹽酸.請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)可用于滅火的是      ;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是      ;
(3)可作為食品干燥劑的是      
(4)用于除去鋼筋表面上鐵銹的是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.H+、B.K+、Na+
C.、OHD.Ag+、、Cl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)加入水中,攪拌后能得到無(wú)色溶液的是(  )
A.Na2SO4,H2SO4, KCl
B.NaCl,Cu(NO32,Mg(NO32
C.CaCO3,Ba(OH)2,ZnCl2
D.K2CO3,NaCl,Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,下列圖象能正確反映變化關(guān)系的是( 。
        
A.                 B.                C.                  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在pH=14的溶液中能大量共存的一組離子是
A.Na+、K+、SO42-B.H+、Cu2+、SO42-
C.Na+、NH4+、NO3-D.Ca2+、NO3-、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,請(qǐng)分析以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)則①中填寫(xiě)           ,②中填寫(xiě)        。
(2)上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵,請(qǐng)你寫(xiě)出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測(cè)得溶液的pH及顏色變化情況如下表。下列從表中獲得的信息錯(cuò)誤的是
A.紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色,遇酸變紅色
B.加入4 ml稀H2SO4時(shí),溶液顯中性
C.在溶液的pH接近7時(shí),少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化
D.原NaOH溶液的pH=1.6

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