化學是一門以實驗為基礎的科學,許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的.下列實驗操作或設計中正確的是( )
A. 用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B. 收集氫氣
C. 驗證質(zhì)量守恒定律 D. 分離碘酒中的碘
考點: 測量容器-量筒;過濾的原理、方法及其應用;常用氣體的收集方法;質(zhì)量守恒定律及其應用.
專題: 常見儀器及化學實驗基本操作.
分析: A、選擇量筒時,應根據(jù)所取液體的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,如選用較小的量筒,分次量取會引起較大的誤差;如選用較大的量筒,量筒越大,管徑越粗精確度越小,由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大,據(jù)此進行解答.
B、據(jù)氫氣難溶于水分析;
C、據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律時的注意事項分析;
D、據(jù)分離物質(zhì)的方法分析.
解答: 解:A、準確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;
B、氫氣難溶于水,故可用排水法收集,故正確;
C、驗證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行,故圖示操作錯誤;
D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯誤;
故選B.
點評: 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
科目:初中化學 來源: 題型:
上海世博提出“世博會場館只給節(jié)能開綠燈”,廣州市提出“綠色亞運”.下列做法不符合“節(jié)能減排”的是( 。
A. 拿駕照“換”自行車騎,提倡乘公交車或步行的方式出行
B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
C. 加大煤、石油等化石燃料的開采力度和用量
D. 上海已建成了世界上第一個二甲醚天然氣商用加氣站
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗數(shù)據(jù),合理的是( 。
①用托盤天平稱取12.6g CuO粉末;②用10mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液;③普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃;④用廣泛pH試紙測得溶液的pH值為3.12;⑤用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時,液體不超過蒸發(fā)皿的 ⑥給酒精燈添加酒精時,酒精不超過酒精燈容積的.
A. ①②④ B. ①⑤ C. ①⑥ D. ①⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列操作失誤會造成測量結(jié)果偏高的是 (錯選倒扣分)
A.測量空氣中氧氣含量時,紅磷不足;
B.用量筒量取8mL水時,仰視刻度線;
C.粗鹽提純過濾時,液面高于濾紙邊緣,則氯化鈉的產(chǎn)率
D.用托盤天平稱取13克氯化鈉固體時,砝碼和藥品放反(使用3克游碼);
E.測量稀硫酸的PH值時,將PH試紙潤濕;
F 測量碳酸鈉溶液的PH值時,將PH試紙潤濕.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列A~D是初中化學中的四個實驗裝置:
(I)A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中 處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;
B實驗成功的關鍵是 (填序號);
①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻至室溫后再打開止水夾;⑤選用教室內(nèi)的空氣
(3)C實驗中水的作用是 :
(4)D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是 (填名稱),電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是 .電解所發(fā)生反應的符號表達式為 ,該反應的基本反應類型為 •
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能.請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中①的儀器名稱: ;
(2)馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式為 .
(3)實驗過程中,馬明同學觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為 的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是 .
(4)若馬明同學用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母) .
(5)裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)存放在對應的容器中,符合規(guī)范要求的是( 。
A.
碳酸鈣固體 B.
氫氧化鈉溶液
C.
氫氣(玻璃光滑面朝下) D.
稀鹽酸溶液
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