化學課上,同學們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他對此提出了如下問題并進行了相應探究。

問題一:二者之間是否發(fā)生了反應?他們設計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應。

(1)下列組合能夠證明二者確實發(fā)生了反應的有______。(填序號)

編號

試劑A

試劑B

足量稀硫酸

MgCl2溶液

足量稀硫酸

鐵粉

少量稀硫酸

MgCl2溶液

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認為,若選用______,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應

(3)該反應的化學方程式為______。

問題二:反應后溶液中溶質(zhì)有哪些?

(猜想假設)猜想一:只有Na2SO4:猜想二:Na2SO4和______;猜想三:Na2SO4和H2SO4

(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

(實驗操作)分別取少量反應后的溶液于試管中,進行如下實驗:

實驗編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結論

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生

(實驗反思)小娜認為,實驗______(填實驗編號)可省略。

小秋用精密儀器檢測反應后溶液中離子的個數(shù)比,也得出了相同結論,則測得溶液中的Na+和SO42-個數(shù)比為______。

練習冊系列答案
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(1)步驟①通過觀察到________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨,反應的化學方程式為_____________ ;

(2)步驟②中所加試劑如果是鹽類,則該鹽的化學式為______,發(fā)生反應的化學方程式為______ ;

(3) 步驟②中所加試劑也可能是堿類,則該堿的化學式為_________ 。

(4)使用這類化肥時的注意事項是________(至少寫兩項)。

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(1)所選儀器的連接順序為________(填寫儀器序號字母)。

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(3)實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲檢驗鹽酸的存在,可以選擇下列試劑中的_______進行驗證。

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B. 在Ⅲ中應該加入鹽酸

C. 此實驗說明稀硝酸也能溶解氧化銅

D. 可以提出的假設溶液中的H+使CuO溶解

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