濃鹽酸有
 
性,啟開瓶蓋一段時(shí)間,溶液質(zhì)量變
 
,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變
 

濃硫酸有
 
性,吸收空氣里的
 
,溶液質(zhì)量變
 
,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變
 

在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把
 
沿著器壁慢慢地注入
 
里,切不可
 
考點(diǎn):酸的物理性質(zhì)及用途,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)濃硫酸具有吸水性和濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸溶解時(shí),會(huì)釋放出大量的熱量,在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿容器璧慢慢注入水里,并不斷攪拌.切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里.如果將水倒入濃硫酸里,水的密度較小,浮在濃硫酸上面,溶解時(shí)釋放出的熱會(huì)使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險(xiǎn)的,進(jìn)行分析.
解答:解:濃硫酸具有吸水性,吸收水分后,溶液質(zhì)量變大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,
濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)后溶質(zhì)減少,溶液質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,
實(shí)驗(yàn)室配制稀硫酸時(shí),應(yīng)先將水倒入燒杯中,再將濃硫酸用玻璃棒引流進(jìn)燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌.注意不能將水倒到濃硫酸中,以免溶解時(shí)放出的熱使酸液沸騰四處飛濺.
故答案為:揮發(fā);減少;吸水;水分;大;減;濃硫酸;水;將水倒到濃硫酸中.
點(diǎn)評(píng):通過該題需要識(shí)記濃硫酸的吸水性和濃鹽酸的揮發(fā)性,敞口放置,質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
問題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):
(1)白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳(2)白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
(3)白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
實(shí)驗(yàn):
(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
 
(填序號(hào)),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是
 

(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
 

(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)
 
提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè)
 
,因?yàn)?div id="v99d9lz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。≤姀募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?02g,加入5g二氧化錳,生成氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞.醫(yī)生建議吸氧要適量.因?yàn)楦邼舛鹊难鯕馔鶗?huì)對(duì)人造成傷害,引起氧中毒.
(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有
 
性.它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量供生命活動(dòng)所需.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱來制取氧氣,加熱到不再產(chǎn)生氧氣為止,試管中剩余的固體是
 
.若改用高錳酸鉀,試管中剩余的固體是
 
.這兩個(gè)反應(yīng)的固體剩余物中都有二氧化錳,在氯酸鉀分解中它是
 
,在高錳酸鉀中它是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

濃HCl和濃硝酸都具有
 
性,在空氣中易形成白
 
,所以它們敞口放置于空氣中時(shí),質(zhì)量會(huì)
 
,質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
,pH會(huì)
 
,濃硫酸可作為干燥劑,是因?yàn)樗哂?div id="rzfndrv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;濃硫酸能使紙張、衣服等碳化,是因?yàn)樗哂?div id="jhlv7tv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把
 
慢慢注入
 
,且用玻璃棒不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空:3個(gè)氮原子
 
,+3價(jià)的鋁元素
 
,n個(gè)水分子
 
,2個(gè)鐵離子
 
,2個(gè)銨根離子
 
,地殼中含量最多的金屬元素
 
,空氣中最多的氣體
 
  2個(gè)氧分子,
 
   兩個(gè)銅原子
 
,氧化鐵
 
,碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.如圖為元素周期表的部分示意圖,表中數(shù)字為各元素原子的質(zhì)子數(shù),利用下表回答相關(guān)問題:

(1)用符號(hào)表示:
帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子
 
(寫一種).AB2型化合物
 
、
 
(寫兩種).
(2)研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù),可發(fā)現(xiàn)元素從左向右的排列規(guī)律是
 
,請(qǐng)預(yù)測(cè)質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置
 
(填①、②、③).該元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的變化一般可分為
 
 變化和
 
 變化.若某物質(zhì)變化后本身消失,而變成新的物質(zhì),這種變化就是
 
 變化,若變化后仍然還是自己本身,只是發(fā)生狀態(tài)、形狀、冷熱程度等的改變,那么這種變化就是
 
 變化.可見判斷物質(zhì)發(fā)生何種變化,唯一的標(biāo)準(zhǔn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是( 。
A、攪拌過濾器內(nèi)的液體可以加快過濾速度
B、滴管伸入試管內(nèi)可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的試劑放回原瓶
D、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體體積不超過試管體積的
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