物質(zhì)的變化一般可分為
 
 變化和
 
 變化.若某物質(zhì)變化后本身消失,而變成新的物質(zhì),這種變化就是
 
 變化,若變化后仍然還是自己本身,只是發(fā)生狀態(tài)、形狀、冷熱程度等的改變,那么這種變化就是
 
 變化.可見判斷物質(zhì)發(fā)生何種變化,唯一的標(biāo)準(zhǔn)是
 
考點(diǎn):化學(xué)變化的基本特征,物理變化的特點(diǎn)
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的定義和化學(xué)變化的特征進(jìn)行分析.
解答:解:物質(zhì)的變化一般可分為化學(xué)變化和物理變化.有新物質(zhì)生成的變化就是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化就是物理變化.判斷物質(zhì)發(fā)生何種變化,唯一的標(biāo)準(zhǔn)是否有新物質(zhì)生成.
故填:化學(xué);物理;化學(xué);物理;是否有新物質(zhì)生成.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化學(xué)變化與物理變化的定義和化學(xué)變化的特征即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

使用Fe、H2O、C、O2、KMnO4五種物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)兩個(gè)化合反應(yīng):
 
 

(2)兩個(gè)分解反應(yīng):
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

濃鹽酸有
 
性,啟開瓶蓋一段時(shí)間,溶液質(zhì)量變
 
,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變
 

濃硫酸有
 
性,吸收空氣里的
 
,溶液質(zhì)量變
 
,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變
 

在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把
 
沿著器壁慢慢地注入
 
里,切不可
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

胃酸過多的病人在空腹時(shí)最好多吃一些柑橘
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)自來水生產(chǎn)過程中先用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是
 

(2)水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
 
.水是最常見的物質(zhì),水在實(shí)驗(yàn)室的一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)打開濃鹽酸的瓶塞,在瓶口會(huì)看到
 
,聞到
 
氣味.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將
 
沿著容器壁慢慢注入
 
中,并不斷攪拌.
(2)將一生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,過一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是
 
、溶液由
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書P143實(shí)驗(yàn)5-9比較石油常見餾分的某些性質(zhì),觀察現(xiàn)象填入書P143表中.并給出能反映這些性質(zhì)和餾分沸點(diǎn)范圍相互關(guān)系的結(jié)論
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

pH小于7的雨水,呈酸性,是酸雨
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各處理濃硫酸方法正確的是( 。
A、不慎把濃硫酸濺到皮膚或衣服上,應(yīng)用大量的水沖洗
B、在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸注入水中,不可把水倒入濃硫酸中
C、為了使用方便,濃硫酸可以存放在敞口容器里
D、在10毫升量筒里取9毫升水,再慢慢地向量筒中注入1毫升濃硫酸溶解后配成1:9的硫酸溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案