【題目】溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.n=7
B.溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90
C.溴元素位于第四周期
D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子
【答案】D
【解析】
分析溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數(shù)值,然后進(jìn)行解答,選擇不正確說(shuō)法。
A、在元素周期表中,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則m=35,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;
B、從元素周期表中可知溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90,不符合題意;
C、在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),溴原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個(gè)電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;
D、n=7,溴原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得電子,符合題意。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用六個(gè)圈A、B、C、D、E、F分別代表氧化鐵、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、一氧化碳、氧氣等六種物質(zhì)的某一種,如圖所示,用兩圈相交表示兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生化下學(xué)反應(yīng),其中A可以用來(lái)造紙,C是紅棕色固體,C與D發(fā)生的反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型。根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A______;F______。
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是______。
(3)寫出A與E、D與F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______、______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,下列圖像不能正確反映各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是
A.B.
C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題。
(1)三種物質(zhì)中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似。
(2)將t2 ℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。
(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用_____的方法提純甲。
(4)將t2 ℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1 ℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途:
(1)請(qǐng)你列舉自行車鏈條的防銹措施_____。
(2)鐵制品保存不當(dāng)會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,用鹽酸可以除去鐵銹,寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_________________。
(3)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議(答一點(diǎn)即可)?_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是紅棕色粉末;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液呈藍(lán)色,常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液。則A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;C溶液與D溶液反應(yīng)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(1)為使葡萄果實(shí)飽滿、提高含糖量,在葡萄生長(zhǎng)的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過(guò)磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。
(2)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長(zhǎng)中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容器,用化學(xué)方程式表示其原因:____________________________。
(3)食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。
下列說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào))。
A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西
B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮
C.葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中資料信息回答問(wèn)題:堿石灰敞口放置過(guò)程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫出一種化學(xué)式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張老師在課堂上用固體M做了圖I所示實(shí)驗(yàn),其中甲、乙、丙、丁是充分?jǐn)嚢韬箪o置的現(xiàn)象,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題(忽略水的揮發(fā)):
(1)上述燒杯中,溶液質(zhì)量最大的是__________________________(填序號(hào))。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷出物質(zhì)M的溶解度曲線是圖I中對(duì)應(yīng)的_______________________(填字母序號(hào))。
(3)甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是_______________________(填序號(hào))。
(4)根據(jù)圖Ⅱ,若要使丁燒杯中的溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài),還需要加入______________________g M固體。
(5)將30 ℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A_________________B(填“>”“<”或“=”)。
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