【題目】用六個(gè)圈A、B、C、D、E、F分別代表氧化鐵、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、一氧化碳、氧氣等六種物質(zhì)的某一種,如圖所示,用兩圈相交表示兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生化下學(xué)反應(yīng),其中A可以用來(lái)造紙,C是紅棕色固體,C與D發(fā)生的反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型。根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:A______;F______。
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是______。
(3)寫(xiě)出A與E、D與F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______、______。
【答案】Na2CO3 O2 紅棕色固體逐漸減少或消失,溶液由無(wú)色變成黃色
【解析】
A可以用來(lái)造紙,故A是碳酸鈉,C是紅棕色固體,為氧化鐵;能與氧化鐵反應(yīng)的有鹽酸和一氧化碳,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),與一氧化碳反應(yīng)生成鐵與二氧化碳,不是基本反應(yīng)類型的是;故D為一氧化碳,B為稀鹽酸;能與一氧化碳反應(yīng)的還有氧氣,故F為氧氣;余下的E就是氫氧化鈣了,可以與A、B分別發(fā)生反應(yīng);經(jīng)驗(yàn)證,符合題意。
(1)由分析可知,A是Na2CO3,F是O2;
(2)B、C反應(yīng)即鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,現(xiàn)象為:紅棕色固體逐漸減少或消失,溶液由無(wú)色變成黃色;
(3)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為:;
一氧化碳燃燒生成二氧化碳,方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 ① (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ② 。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 ③ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 ① (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 ② (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究化學(xué)變化過(guò)程中的能量變化時(shí),進(jìn)行如下兩個(gè)放熱實(shí)驗(yàn):
(1)兩實(shí)驗(yàn)中均觀察到固體溶解并放熱,其中鎂帶表面還會(huì)產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是_________;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)燒杯,只得到無(wú)色溶液,該溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________;
(3)要確定燒杯中的溶液里可能含有的溶質(zhì)時(shí),可選用下列物質(zhì)中的_________。
A Mg
B Na2CO3
C NaOH
D 酚酞溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中儀器C的名稱是______;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳,需在圖一中選用A、B與______(填序號(hào))組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
(3)圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是______(填“甲”或“乙”),不能選擇另一套的原因是______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,用該原理制取氧氣時(shí),除上述儀器外,還缺少一種用品的名稱是_________,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()
A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)
C.探究木炭具有吸附性
D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵
B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽
C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉
D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化只能夠通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)完成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市各縣、區(qū)正在進(jìn)行家用燃?xì)夤艿拦こ探ㄔO(shè),在天然氣輸送到千家萬(wàn)戶之前先要在天然氣管道中充滿氮?dú)猓?qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)先充滿氮?dú)獾淖饔檬?/span>__________;
(2)天然氣是一種清潔能源,燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;
(3)充分燃繞1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào));
A 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體更多
B 煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
C 煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小
D 該天然氣中不含硫元素
(4)用天然氣替代煤作燃料的優(yōu)點(diǎn)有_______(答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是_______
A該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
B該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27
C該反應(yīng)的催化劑可能是戊
D參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比是_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.n=7
B.溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90
C.溴元素位于第四周期
D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子
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