18.金屬及合金有廣泛的用途

(1)下列關(guān)于鋁的敘述正確的是:
①化學性質(zhì)活潑卻較耐腐蝕:②在周期表中的第三周期第ⅤⅡA族;③是地殼中含量最多的金屬元素;④在化學反應(yīng)中易得電子;⑤鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)A1在高溫條件下可以與Fe3O4發(fā)生罝換反應(yīng),其反應(yīng)的化學方程式為8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe;
(3)小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱(如圖1所示),有同學認為不夠合理,理由是選取的酸的種類不同.
(4)AgNO3、Cu(NO32、Al(NO33的混合溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液,往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al(NO33、Zn(NO32,濾渣中一定有的是銀.
(5)生產(chǎn)生活中需要大量的鋼村,某小組在實驗室中用如圖2所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝罝氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱量赤鐵礦樣品的質(zhì)量為20g,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體藥品的質(zhì)量為15.2g)
①A中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色;
②右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是防止一氧化碳污染空氣;
③計算該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)①根據(jù)鋁的化學性質(zhì)分析:②根據(jù)鋁在周期表中位置分析;③根據(jù)鋁地殼中含量分析;④根據(jù)鋁的最外層電子數(shù)目的特點分析;⑤根據(jù)鋁的原子結(jié)構(gòu)分析判斷;
(2)根據(jù)A1在高溫條件下可以與Fe3O4發(fā)生罝換反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學方程式;
(3)根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)的性質(zhì)的方法分析回答;
(4)根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析判斷;
(5)根據(jù)一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)、一氧化碳能污染空氣分析回答.

解答 解:(1)①鋁化學性質(zhì)活潑,易與氧氣反應(yīng)形成致密的氧化鋁薄膜,較耐腐蝕,故①正確;
②鋁在周期表中的第三周期第ⅢA族,故②錯誤;
③鋁是地殼中含量最多的金屬元素,故③正確;
④鋁的最外層電子數(shù)是3,小于4,在化學反應(yīng)中易失電子,故④錯誤;
⑤鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,故⑤正確;
(2)A1在高溫條件下可以與Fe3O4發(fā)生罝換反應(yīng)生成了鐵和氧化鋁,其反應(yīng)的化學方程式為:8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe;
(3)從圖可以看出,選取的酸的種類不同,因此以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱不夠合理;
(4)根據(jù)在金屬活動性順序中,鋁>鋅>鐵>氫>銅>銀,故鋅、鐵不能與Al(NO33溶液反應(yīng),而鋅能先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液,當硝酸銀完全反應(yīng)后,再與和硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液;當鋅完全反應(yīng),鐵再先后與硝酸銀和硝酸銅反應(yīng),由過濾后往濾液中加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含硝酸銀,無法確定Cu(NO32、鐵反應(yīng)的情況,故濾渣中一定會有銀,濾液中一定含有的溶質(zhì)是 Al(NO33、Zn(NO32
(5)①在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,所以A中觀察到的現(xiàn)象是:紅色粉末變成黑色;
②由于尾氣中含有一氧化碳能污染空氣,所以右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是防止一氧化碳污染空氣;
③設(shè)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2      減少量
160                      112              160-112=48
x                                              20g-15.2g=4.8g
$\frac{160}{48}=\frac{x}{4.8g}$   解得:x=16g
該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù):$\frac{16g}{20g}×100%$=80%
故答為:(1)①③⑤;(2)8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe;(3)選取酸的種類不同(4)Al(NO33、Zn(NO32,銀;(5)①紅色粉末變成黑色;②防止一氧化碳污染空氣;③赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%.

點評 本題考查來的金屬的知識比較多,都屬于課本中的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).
(1)從如圖1所示圖片中不能獲取的信息是B(選填序號).

A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔      B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C.受熱水分子運動速率加快          D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
(2)如圖2是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,試回答有關(guān)問題:

①將氧元素的符號填入表中相應(yīng)位置,填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面.
②表中鎂元素的每個原子需要失去2個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子.

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9.核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動,汽輪機發(fā)電,鍶元素在元素周期表中顯示的信息和鍶原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.Sr為非金屬元素B.鍶原子的中子數(shù)是38
C.鍶原子的質(zhì)量為87.62gD.鍶在化學反應(yīng)中易失去2個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三粒種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)氯元素的電子總數(shù)是17;鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同;
(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是C原子(填字母,下同);Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象或事實,用微粒的相關(guān)知識解釋不正確的是( 。
A.酸堿中和反應(yīng)都能生成水的實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
B.石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明氣體分子之間有間隙液體分子之間無間隔
C.有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則氧化還原反應(yīng)中一定有電子的轉(zhuǎn)移
D.濕衣服晾在太陽下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)地下水多為硬水,生活中降低水硬度的方法是加熱煮沸.除去食鹽水中混有的泥沙,操作方法是過濾.
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是B.
A.吸附 B.蒸餾 C.過濾 D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起吸附作用.
(4)如圖為電解水的裝置,A、B試管中得到的氣體體積比為2:1,通過此實驗證明水是由氫和氧兩種元素組成的,該反應(yīng)的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)水既普通又珍貴.下列對水的“多”與“少”的描述正確的是ABC.
A.地球上總的水量多,淡水少       
B.我國水資源總量多,人均淡水量少
C.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少
D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少.
(6)自然界的水常常遭到人為污染,如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中澡類大量繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“磷”是指A.
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
(7)面臨淡水資源的短缺,化學老師倡議“一水多用”.請你舉出生活中的一項具體措施洗菜的水用來澆花或洗衣水用來拖地等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法不正確的是( 。
A.用灼燒法可以鑒別羊毛和合成纖維
B.催化劑一定能加快化學反應(yīng)的速率
C.碳酸氫鈉是焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分之一
D.洗滌劑具有乳化功能可除去油污

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示實驗儀器分別獲經(jīng)組合可進行多項常見化學實驗.

(1)若需要配置500g質(zhì)量分數(shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液進行松籽浸種實驗.配制該溶液時,所需固體高錳酸鉀的質(zhì)量為2.5g,水為497.5mL(水的密度為1g/cm3);本實驗中必須用到圖中儀器C和E(填儀器字母編號).
(2)粗鹽中主要雜質(zhì)為不溶物及少量的CaCl2和MgSO4
①除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實驗時,要進行過濾操作,此操作除需要用到圖中C、D儀器外,還需要圖中沒有的玻璃儀器:漏斗和玻璃棒.
②過濾后,濾液中溶質(zhì)除NaCl外,還含有上述兩種可溶性雜質(zhì),為除掉這些雜質(zhì),可加入過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液三種試劑,三種試劑的添加順序為NaOH、BaCl2、Na2CO3(寫一種即可),此過程中共生成4種難溶物;加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是( 。
A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.化合反應(yīng)中,如果有氧氣參加,該反應(yīng)既是化合反應(yīng),也是氧化反應(yīng)
D.氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加

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