【題目】下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是( )

A.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

【答案】A
【解析】解:A、圖中反應(yīng)物中 是由同種原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖可知,反應(yīng)的本質(zhì)是分子分成原子,原子的重新組合的過程,故選項(xiàng)說法正確.
C、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖可知,物質(zhì)的分子都是由原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確.
D、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖可知,反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化,故選項(xiàng)說法正確.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】利用單質(zhì)和化合物的判別對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是:(
①圖A表示一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
②圖B表示t℃時(shí),向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量的關(guān)系
③圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
④圖D表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉,沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)硫酸的說法,正確的是 ( )

A. 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液

B. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳

C. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

D. 稀硫酸可用于金屬表面除銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 ( )

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(
A.
加熱液體
B.
向試管中加固體
C.
檢查裝置氣密性
D.
聞藥品的氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是

A. 常見的氮肥:尿素、氨水

B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸

C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳

D. 常見的合金:生鐵、鋼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聰聰同學(xué)查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息,Na+Cl2 NaCl;Mg+CO2 MgO+C.由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
①鈉與氯氣的反應(yīng)(上述左邊的反應(yīng))屬于化合反應(yīng),
②鎂與二氧化碳的反應(yīng)(上述右邊的反應(yīng))屬于分解反應(yīng),
③燃燒不一定要有氧氣參與,
④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇.
其中正確是(
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中常見的變化屬于物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 木炭燃燒 C. 食物腐爛 D. 冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的溶液一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A. KNO3 B. NaCl C. Cu(OH)2 D. MgSO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案