用托盤(pán)天平稱(chēng)量物品時(shí),若砝碼放在左盤(pán),稱(chēng)量物放在右盤(pán),達(dá)到平衡時(shí)砝碼為10g,游碼讀數(shù)為0.9g,對(duì)這種操作的評(píng)價(jià)有:①稱(chēng)量方法不正確;②稱(chēng)量方法正確;③無(wú)法稱(chēng)得稱(chēng)量物的質(zhì)量;④可知稱(chēng)量物為9.1g;⑤可知稱(chēng)量物為10.9g.其中正確是( 。
A、①和③B、①和④
C、①和⑤D、①②和⑤
考點(diǎn):稱(chēng)量器-托盤(pán)天平
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)要特別注意“左物右碼”;若放反時(shí)可根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,得出物質(zhì)質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量.
解答:解:使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物品時(shí),應(yīng)該是被稱(chēng)量的物質(zhì)放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán).所以此題中的稱(chēng)量方法錯(cuò)誤.故①正確,②錯(cuò)誤;
由用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),砝碼和藥品放反了,已知砝碼質(zhì)量為10克,游碼質(zhì)量為0.9克,再根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,得到10克=藥品質(zhì)量+0.9克,所以藥品實(shí)際質(zhì)量=10克-0.9克=9.1克.故④正確,③⑤錯(cuò)誤.
綜上所述,符合題意的是①④
故選:B.
點(diǎn)評(píng):不管是“左碼右物”還是“左物右碼”,只要根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式,就可以很輕松解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“頁(yè)巖氣”是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣,是一種重要的非常規(guī)天然氣資源.如圖是位于威遠(yuǎn)縣新場(chǎng)鎮(zhèn)老場(chǎng)村1組的中國(guó)第一口頁(yè)巖氣井--“威201井”.近水樓臺(tái)先得月,威遠(yuǎn)市民也率先用上了頁(yè)巖氣.
(1)頁(yè)巖氣的主要成分是
 

(2)其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),洗氣瓶中盛放無(wú)色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究CO與CuO的反應(yīng).
澄清石灰水的作用是
 
,盛有澄清石灰的試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)二:探究CO2與C的反應(yīng).(將酒精燈換成酒精噴燈)
加熱的試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳.
(3)上述兩實(shí)驗(yàn)中,在導(dǎo)管的尖嘴處都用酒精燈點(diǎn)燃,其目的是否相同?目的是什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是(  )
A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B、用觀察顏色法區(qū)分KClO3和KMnO4
C、用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末
D、用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)試劑大部分有毒、有害、有腐蝕性,故試劑瓶上應(yīng)張貼適當(dāng)標(biāo)志,下列圖標(biāo)適合酒精的標(biāo)志的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人的胃液正常pH在0.8~1.5之間,酸度再高就患胃酸過(guò)多癥,下列物質(zhì)中不宜用來(lái)治療胃酸過(guò)多的藥物是( 。
A、氫氧化鋁B、碳酸氫鈉
C、氫氧化鈉D、輕質(zhì)碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是混合物,下列各物質(zhì)都是空氣的組成部分,其中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( 。
A、氦氣B、二氧化碳
C、氧氣D、氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是( 。
A、所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B、分子在化學(xué)變化中可以再分
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D、氧化汞受熱時(shí)分解生成汞和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)變化的主要特征是( 。
A、顏色、狀態(tài)發(fā)生變化
B、有新的物質(zhì)生成
C、有氣體放出
D、發(fā)光、發(fā)熱、有時(shí)有沉淀生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案